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Adriana

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Estudos Gerais05/24/2025

A interação social é a base para a aquisição e desenvolvimen...

A interação social é a base para a aquisição e desenvolvimento da linguagem. Apesar de o bebê estar exposto ao ambiente social desde o nascimento, é na interação com a mãe (ou figura de mãe) que o bebè iniciará seu processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem. A mãe utiliza uma forma muito particular de falar com a criança. Assinale a alternativa que traz o nome desta forma de comunicação e suas características: Escolha uma:

a. Manhoso: uso de palavras no diminutivo, com largo emprego de muxoxos e gemidos, balbucios e brincadeiras sonoras, expressões faciais engraçadas e emprego de muita risada.

b. Linguagem mágica: uso de linguagem específica de contos-de-fadas e invenção de palavras desconhecidas, uso de palavras estrangeiras, muito contato físico e visual, porém sem relação com a fala.

c. Língua-meta: uso da língua portuguesa com ênfase na gramática e normas cultas, reforço negativo quando o bebê pronuncia algo ininteligível, distanciamento e pouco contato.

d. Linguagem técnica: uso da língua portuguesa com ênfase na gramática e normas cultas, uso de termos técnicos e pouco relacionados com o universo infantil, reforço negativo quando o bebê pronuncia algo ininteligível.

e. Maternês: uso de frases curtas, ênfase em algumas palavras ou algumas sílabas, estímulo à oralidade da criança, acompanhado de toque carinhoso, sorrisos, brincadeiras e expressões faciaís agradáveis

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A interação social é a base para a aquisição e desenvolvimento da linguagem. Apesar de o bebê estar exposto ao ambiente
social desde o nascimento, é na interação com a mãe (ou figura de mãe) que o bebè iniciará seu processo de aquisição e
desenvolvimento da linguagem. A mãe utiliza uma forma muito particular de falar com a criança. Assinale a alternativa que
traz o nome desta forma de comunicação e suas características:
Escolha uma:

a. Manhoso: uso de palavras no diminutivo, com largo emprego de muxoxos e gemidos, balbucios e
brincadeiras sonoras, expressões faciais engraçadas e emprego de muita risada.

b. Linguagem mágica: uso de linguagem específica de contos-de-fadas e invenção de palavras desconhecidas,
uso de palavras estrangeiras, muito contato físico e visual, porém sem relação com a fala.

c. Língua-meta: uso da língua portuguesa com ênfase na gramática e normas cultas, reforço negativo quando
o bebê pronuncia algo ininteligível, distanciamento e pouco contato.

d. Linguagem técnica: uso da língua portuguesa com ênfase na gramática e normas cultas, uso de termos
técnicos e pouco relacionados com o universo infantil, reforço negativo quando o bebê pronuncia algo
ininteligível.

e. Maternês: uso de frases curtas, ênfase em algumas palavras ou algumas sílabas, estímulo à oralidade da
criança, acompanhado de toque carinhoso, sorrisos, brincadeiras e expressões faciaís agradáveis

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