.
A interdisciplinaridade tem sua origem no contexto educacional na modernidade, quando o ensino fragmentado passa a ser questionado, assim como as utilidades práticas do conhecimento. Apesar disso, ainda não há um consenso a seu respeito entre os autores. Quando se fala em interdisciplinaridade, outros conceitos são citados, mas é importante que as diferenças entre eles estejam claras para educadores.
Assinale a alternativa que conceitua corretamente o termo.
A.
Transdisciplinar: agrupamento de disciplinas, sem coordenação entre elas.
B.
Pluridisciplinar: termo criado por Jean Piaget, que designa uma etapa superior, extrapola os limites das interações.
C.
Multidisciplinar: agrupamentos de disciplinas sem estabelecer relação entre elas.
D.
Interdisiplinaridade: engloba um sistema total, sem fronteiras entre as disciplinas.
E.
Pluridisciplinar: conceito que destaca a intenção, o reencontro e a cooperação entre duas ou mais disciplinas.
