A intertextualidade é um procedimento que ocorre quando há uma relação estabelecida entre dois textos e o novo texto é criado sob a influência do anterior; essa relação pode ocorrer de forma explícita ou de modo implícito, e seu entendimento depende do repertório do receptor.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre compreensão de contextos e compreensão de intertextos, pode-se afirmar que a leitura de textos científicos exige que o leitor:
A) Tenha condições de compreender ideias desligadas de recortes históricos e de contextos específicos.
B) Consiga identificar frases, orações e períodos descontextualizados, deslocados de uma situação de produção específica.
C) Tenha capacidade de desenvolver raciocínios, representantes de manifestações da individualidade do seu produtor.
D) Tenha capacidade de entender os textos, relacionando-os ao todo, considerando a situação de produção, o seu contexto e outros textos.
E) Consiga entender ideias de texto isoladas por si só, marcadas por uma posição individual e desvinculadas de situações específicas.
