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Adriana

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Estudos Gerais05/25/2025

A Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as...

A Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN). evidência, no art. 1, bons indicadores para o apontamento de políticas educacionais para o Brasil, quando enfatiza que a educação atinge os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar e social do educando. Sendo assim, analise as afirmativas abaixo no que corresponde a verificação do rendimento escolar:

I- Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado. II - Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos. III - Avaliação somatória do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos e dos resultados ao longo do período sobre seu comportamento. IV - Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar. V - Aproveitamento de estudos concluidos com êxito.

É correto o que se afirma em:

Questão 2 Ainda não respondida Vale 0.05 pontos) Mancar questão

a. I, II, IV e V. b. I, II, III e IV. c. II, III, IV e V. d. I, III, IV e V. e. I, II, III e V. A

A Lei n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional (LDBEN).
evidência, no art. 1, bons indicadores para o apontamento de políticas educacionais para o Brasil, quando enfatiza
que a educação atinge os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar e social do educando. Sendo
assim, analise as afirmativas abaixo no que corresponde a verificação do rendimento escolar:

I- Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.
II - Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência paralelos ao período letivo, para os casos de baixo
rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.
III - Avaliação somatória do desempenho do aluno, com prevalência dos aspectos qualitativos sobre os quantitativos
e dos resultados ao longo do período sobre seu comportamento.
IV - Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.
V - Aproveitamento de estudos concluidos com êxito.

É correto o que se afirma em:

Questão 2
Ainda não
respondida
Vale 0.05 pontos)
Mancar questão

a. I, II, IV e V.
b. I, II, III e IV.
c. II, III, IV e V.
d. I, III, IV e V.
e. I, II, III e V.
A
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