A tendência pedagógica tecnicista começou a ganhar força a partir da necessidade de mão-de-obra qualificada impulsionada pelo desenvolvimento industrial, que obrigou os sistemas educacionais adequaremao novo modelo de ensino, o qual priorizava a técnica e deixava em segundo ou mais planos a formação socia e cidadã do indivíduo, que por sua vez acabara tornando-se um ser reproduzido intencionalmente a fim de suprir a demanda de uma economia capitalista. MOURA, R. Dias; OLIVEIRA, M. Dias de. Tendência pedagógica tecnicista e sua relação com o currículo do novo ensino médio regular. Disponível em: https://editorarealize.com.br/editora/anais/conedu/2020.pdf. Acesso em 24 mar. 2023
Analise as afirmações considerando as características da tendência tecnicista.
1. O professor deve valorizar a disciplina e estabelecer uma relação de respeito perante os alunos.
II. A escola organiza o ensino, articulando-o ao sistema produtivo.
III. O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer.
IV. A escola procura adequar os alunos, considerando suas individualidades, às necessidades da sociedade. Sobre a tendência tecnicista, é correto o que se afirma em:
A I, apenas.
B II e III, apenas.
C I, II, III e IV.
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D I e IV, apenas.

Question

Accepted Answer

A tendência pedagógica tecnicista, conforme descrito no trecho fornecido e baseando-se em suas características principais, visa primordialmente a formação técnica e funcional do indivíduo, alinhada às necessidades do mercado de trabalho industrial e capitalista. Esta abordagem pedagógica enfatiza a eficiência e a eficácia na educação, modelando o processo educativo de forma semelhante à lógica da produção industrial.

Analisando as afirmações:

I. **O professor deve valorizar a disciplina e estabelecer uma relação de respeito perante os alunos.** - Embora a disciplina seja um aspecto valorizado em muitas abordagens pedagógicas, incluindo a tecnicista, pela necessidade de manter um ambiente propício à transmissão e assimilação eficiente dos conteúdos técnicos, essa afirmação não destaca uma característica exclusiva ou central da tendência tecnicista. A ênfase maior está na função do professor como executor de um programa predeterminado, mais do que na construção de relações de respeito, que é desejável em qualquer abordagem pedagógica.

II. **A escola organiza o ensino, articulando-o ao sistema produtivo.** - Esta afirmação reflete com precisão uma das principais características da tendência tecnicista. A escola, nessa perspectiva, tem o papel de preparar o aluno para atender às demandas do mercado de trabalho, integrando o ensino às necessidades do sistema produtivo.

III. **O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer.** - Esta afirmação capta essencialmente a visão do professor e do aluno dentro da tendência tecnicista. O professor atua como um técnico, cuja função é aplicar o currículo e as metodologias de ensino de forma eficaz, enquanto o aluno é visto principalmente como receptor e reprodutor da informação.

IV. **A escola procura adequar os alunos, considerando suas individualidades, às necessidades da sociedade.** - Embora esta afirmação possa parecer positiva, ela não reflete adequadamente a abordagem tecnicista, que foca menos nas individualidades dos alunos e mais em moldá-los para atender às necessidades gerais do mercado de trabalho, muitas vezes negligenciando a formação social e cidadã.

Portanto, as afirmações que corretamente representam a tendência pedagógica tecnicista são **II e III**, fazendo a opção correta ser:
B) II e III, apenas.

A tendência pedagógica tecnicista começou a ganhar força a p...

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