A teoria da aprendizagem social é uma consequência importante da tradição da teoria da aprendizagem comportamental. Desenvolvida por Albert Bandura (1986) teoria da aprendizagem social aceita a maioria dos principios das teorias comportamentais, mas se concentra em um grau muito maior nos efeitos das pistas sobre comportamento e nos processos mentais internos, enfatizando os efeitos do pensamento sobre a ação e os efeitos da ação sobre o pensamento. Com foco nas quatro fases da aprendizagem observacional de Bandura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Depois de selecionar o modelo, o sujeito começa a tentativa de réplica do comportamento, o executando para si mesmo, este modelo se refere ao modelo de reprodução.
( ) 0 ato de combinar o comportamento aprendido com o seu próprio comportamento acontece na fase de retenção.
( ) Na fase da atençâo, os alunos escolhem os modelos que mais os atraem, que são melhores sucedidos, mais interessantes e populares.
( ) Na fase motivacional, é quando o comportamento deve ser reforçado, pois aqui o sujeito repete o comportamento que melhor irá compensá-lo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE BANDURA, A. Social foundations of thought and action. a social-cognitive theory. EnglewoodCliffs: Prentice-Hall, 1986.
A) V−F−F−V.
B) V−F−V−F
c) F−F−V−V.
D) F−V−F−V.
