América espanhola colonial: desvendando as diferentes vozes ...

América espanhola colonial: desvendando as diferentes vozes da História – Tarefa do dia

Leia os textos para responder às questões:

[Discurso de Hernán Cortés a seus soldados]

[...] O que acontece, camaradas? O que temeis? Não vos anima saber que Deus está convosco e que já vos concedeu tantos sucessos? Pensais que seus inimigos são melhores e mais valorosos? Não vedes que está em vossas mãos a expansão da fé de Cristo? Ganhareis para vosso soberano e vós mesmos reino e poder, contanto que sejais constantes! É pouco que falta e eu não temo, mas se por acaso morrermos, quereis maior felicidade? Nenhum homem poderá ter morte mais gloriosa!

Fonte: D'ANGLERIA, P.M. Décadas del nuevo mundo, 1530.

[Texto escrito pelo capelão Francisco López de Gómara]

Não se encontrou no México todo o ouro que, no princípio, os nossos receberam, nem vestígios do famoso tesouro de Montezuma. Os espanhóis lamentaram muito o fato, pois tão logo conquistaram o México, julgaram que iriam encontrar um imenso tesouro [...].

Fonte: GÓMARA, F. L. de Historia general de las Índias, 1552.

[Texto escrito pelo frei Bartolomé de Las Casas]

As Índias foram descobertas no ano de mil quatrocentos e noventa e dois. Foram povoadas por cristãos espanhóis no ano seguinte. [...] A razão pela qual os cristãos mataram e destruíram tantas, tais e tão infinito número de almas foi somente para ter, como seu fim último, o ouro e encher-se de riquezas em muitos breves dias, e subir a estados muito altos e sem proporção de suas pessoas (convém saber) pela insaciável cobiça e ambição que tiveram.

Fonte: CASAS, B de L Único modo de atrair todos os povos à verdadeira religião, 2005.

Obrigatória

Nota: 1 O primeiro texto é um trecho do discurso de Hernán Cortés a seus soldados, antes de atacar e de conquistar a capital asteca de Tenochtitlán, atual Cidade do México. O segundo, foi escrito por Francisco López de Gómara, capelão cronista espanhol que viveu no século XVI, integrante da expedição de Cortés. A respeito da temática abordada nos dois textos, assinale a alternativa correta:

A) Hernán Cortés trata de questões econômicas e de lealdade em seu texto, enquanto Francisco López de Gómara, de questões religiosas. B) Hernán Cortés trata de questões religiosas e de lealdade em seu texto, enquanto Francisco López de Gómara, de questões econômicas. C) Hernán Cortés e Francisco López de Gómara tratam de questões religiosas e de lealdade em seus textos. D) Hernán Cortés e Francisco López de Gómara tratam de questões econômicas e de lealdade em seus textos. Obrigatória

Nota: 1 O terceiro texto é de autoria do frei Bartolomé de Las Casas, religioso espanhol que participou das primeiras expedições para a América. Compare as motivações apresentadas por Cortés, Francisco López de Gómara e Las Casas, e marque a(s) alternativa(s) correta(s):

A) Os três textos trazem perspectivas diferentes da história da conquista da América. B) Os três textos trazem perspectivas iguais da história da conquista da América. C) O texto de Cortés trata a conquista da América pelo viés da lealdade e da fé cristã; o de Gómara, da perspectiva econômica; o de Las Casas, da crítica à ganância e à destruição causada pelos espanhóis durante a conquista. D) O texto de Cortés trata a conquista da América sob uma perspectiva que foca na lealdade e na fé cristã; o de Gómara, da perspectiva econômica; o de Las Casas, assim como Cortés, sob os vieses da lealdade e da fé cristã. Observe as imagens a seguir para responder às questões:

"Cortando a cana-de-açúcar, Antígua", William Clark.

Fonte: https://www.worldhistory.org/trans/pt/2-1837/a-escravidao-na-agricultura-de-plantation

Detalhe do mural "Desembarque de Hernán Cortés em Vera Cruz", de Diego Rivera.

Fonte: https://br.pinterest.com/pin/341992165453208482

Obrigatória

Nota: 1 A obra de William Clark foi produzida em 1823, a pedido de alguns senhores de escravos, para retratar o processo de produção de açúcar em Antígua, no Caribe, colônia espanhola até 1632. Já a obra do muralista mexicano Diego Rivera foi concebida entre 1942 e 1951.

A partir da observação das obras, avalie as afirmativas como verdadeiras ou falsas e assinale a alternativa correta.

I. Em ambas as obras, é possível verificar elementos que fizeram parte da estrutura social da América Espanhola, como a existência de pessoas escravizadas e de uma elite econômica e política.

II. Em ambas as obras, a representação da escravidão é similar, já que os retratados parecem estar trabalhando sem tensões, de maneira calma e ordenada.

III. Em ambas as obras a representação da escravidão é similar, já que os retratados parecem estar realizando o trabalho sob pressão e violência.

IV. As obras representam diferentes perspectivas a respeito da escravidão, a primeira com uma aparente calma e a outra sob pressão e violência.

A) V-F-V-V. B) V-F-F-V. C) F-V-F-V. D) F-F-V-V.