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O jogo, o esporte, a dança, a ginástica, a luta, enquanto componentes culturais da educação física, têm como características comuns a ludicidade e a função educativa, nas quais cada manifestação corporal vivida no interior da escola possibilita a formação e o desenvolvimento humano em sua totalidade. Assim, a educação física contempla conhecimentos produzidos e usufruídos pela sociedade a respeito do corpo e do movimento, com finalidade de lazer, manutenção da saúde, expressão da afetividade e cidadania.
Com base no texto, e considerando o papel do professor ao planejar, participar e avaliar projetos pedagógicos, educacionais e da gestão escolar, avalie as afirmações a seguir.
I – Deve-se valorizar a rotina da aula e a improvisação, o que estimulará a renovação do conhecimento, que deve ser diariamente produzido pelo professor e seus alunos.
II – É recomendável que o aluno desenvolva sua bagagem cultural através de jogos e brincadeiras, considerando sua criatividade e seu poder de imaginação.
III – É preciso considerar o espaço físico onde as brincadeiras devem ser realizadas, pois este deve transmitir a sensação de conforto, de segurança e de confiança.
IV - É importante promover a formação integral dos alunos, visando às finalidades educacionais, com a intenção de proporcionar o bem estar e o desenvolvimento corporal em suas diferentes dimensões.
É correto apenas o que se afirma em
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I e III.
II, III e IV.
I, II e IV.
I e II.
III e IV.
