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Estudos Gerais01/16/2025

AQUARELA Toquinho Numa folha qualquer eu desenho um sol ama...

AQUARELA Toquinho

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva

... MORAE, Vinicius de et al. Aquarela Canções

Aquarela, palavra usada como título da música, tem o seguinte significado no dicionário: Tipo de pintura feita com tinta diluída em água.

  1. No contexto da música, onde o autor usa a aquarela? Assinale a alternativa CORRETA: a) No desenho e na vida real. b) Na pintura. c) No desenho e na imaginação. d) Na vida real e na imaginação.

  2. Numere a coluna II de acordo com a coluna I e em seguida assinale a alternativa CORRETA:

I- Linguagens artísticas

  1. Artes Visuais
  2. Música
  3. Artes Cênicas
  4. Literatura

II- Elementos ( ) melodia, harmonia e ritmo ( ) ator, texto, encenação e plateia ( ) ponto, linha, forma, plano, superfície, textura e cor ( ) autor, tempo, espaço, personagem

a) 4-1-2-3 b) 1-2-4-3 c) 1-2-3-4 d) 2-3-1-4

AQUARELA
Toquinho

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo
Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva
E se faço chover, com dois riscos tenho um guarda-chuva

...
MORAE, Vinicius de et al. Aquarela Canções

Aquarela, palavra usada como título da música, tem o seguinte significado no dicionário:
Tipo de pintura feita com tinta diluída em água.

1. No contexto da música, onde o autor usa a aquarela? Assinale a alternativa CORRETA:
 a) No desenho e na vida real.
 b) Na pintura.
 c) No desenho e na imaginação.
 d) Na vida real e na imaginação.

2. Numere a coluna II de acordo com a coluna I e em seguida assinale a alternativa CORRETA:

I- Linguagens artísticas
 1. Artes Visuais
 2. Música
 3. Artes Cênicas
 4. Literatura

II- Elementos
 ( ) melodia, harmonia e ritmo
 ( ) ator, texto, encenação e plateia
 ( ) ponto, linha, forma, plano, superfície, textura e cor
 ( ) autor, tempo, espaço, personagem

a) 4-1-2-3
b) 1-2-4-3
c) 1-2-3-4
d) 2-3-1-4
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