As fases de estágios do desenvolvimento motor desenvolvidas no modelo teórico são definidas como uma "ampulheta heurística". Isso porque ela apresenta um processo fase estágio descontinho e sobreposto. Assim, a depender da faixa etária da criança características motoras específicas são observadas
Para realizar atividade mapa você deverá observar detalhando a figura a seguir ponto Observe as 10 características motoras distintas que são descritas na figura. Agora de acordo com as informações contidas do seu livro didático referentes a ampulieteurística de Gallahue ,Ozmun e Goodaw (2013) e considerando todas as fases e estágios dos movimentos desta Responda as seguintes questões:
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Indique a fase o estágio movimento( ambos conforme a ampulheta heurística) e a categoria do movimento recrutado na etapa 10 da figura a seguir(caminha independente). Lembre-se de considerar não apenas a idade mas também as características específicas de cada fase, estágio categoria do movimento indicado.
10.Camimha independente
9.fica em pé de forma independente.
8.Anda com apoio.
7.Rasteja
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Se apoia para ficar em pé.
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Fica em pé com apoio.
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Senta sem apoio.
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Rola.
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De barriga para baixo usa os braços para levar a cabeça.
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De barriga para baixo e leva a cabeça.
Idade em meses(0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16).
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Agora descreva detalhadamente sobre a fase respondida anteriormente na questão1 indicando quando ela acontece e os movimentos mais característicos.
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Aqui você deverá explicar detalhadamente sobre as características do estágio indicado na resposta da questão 1
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Preencha a tabela citando três habilidades do movimento fundamental(um exemplo para cada movimento) desenvolvidas na infância Indique uma atividade física ou modalidade esportiva, que pode ser utilizadas para cada um das habilidades que citou.
PREENCHA A TABELA COM A RESPOSTA:
Fase:
Estágio de transição da fase do movimento especializado:
*Movimentos
1.Locomocao:
2. Estabilidade:
3. Manipulação:
Ex de locomoção
Ex de Estabilidade
Ex de Manipulação
Atividades :
