“As formas através das quais as escolas promovem a inclusão ...

“As formas através das quais as escolas promovem a inclusão e previnem a exclusão constituem o cerne da qualidade de viver e aprender experimentado por todas as crianças.”

Essa frase aborda a contribuição das interações sociais para o desenvolvimento das crianças e a consequente inclusão ou exclusão, em sala de aula.

Segundo os estudos de Vygotski, podemos afirmar:

O desenvolvimento é responsável pela aprendizagem.

Aprendizagem é dissociada do desenvolvimento.

A aprendizagem é responsável pelo desenvolvimento.

Aprendizagem e desenvolvimento são incoerentes entre si.

Acessibilidade e desenvolvimento promovem a aprendizagem.