Baixe o app do Guru IA

Android e iOS

Foto de perfil

Neyla

ENVIADA PELO APP
Estudos Gerais06/09/2024

ATIVIDADE OBJETIVA - TENTATIVA 1 DE 1 ESTA ATIVIDADE VALE 2...

ATIVIDADE OBJETIVA - TENTATIVA 1 DE 1

ESTA ATIVIDADE VALE 2.5

PONTOS

Atividade Avaliativa III - 2,5 pontos DE: 26/08/2024

ATÉ: 19/09/2024

FALTAM 13 DIAS(S)

QUESTAO 1 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA

Sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, instituídas pelo Parecer CNE/CP 003/2004, analise as asserções a seguir:

Asserções:

I. As Diretrizes visam a promover o reconhecimento e a valorização da identidade multicultural brasileira.

II. Os sistemas de ensino têm a responsabilidade de supervisionar e apoiar a implementação dessas Diretrizes nas instituições escolares.

III. A pesquisa sobre processos educativos orientados por valores e conhecimentos afro-brasileiros é incentivada para enriquecer as bases teóricas da educação brasileira.

Apenas a asserção III está correta.

Todas as asserções estão corretas.

Apenas a asserção II está correta.

Apenas a asserção I está correta.

Nenhuma das asserções está correta.

Atividade Avaliativa III - 2,5 pontos DE: 26/08/2024

ATÉ: 19/09/2024

FALTAM 13 DIAS(S)

QUESTAO 2 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA

Sobre as Diretrizes Curriculares para a Educação Ambiental, analise as asserções a seguir:

Asserções:

I. A Educação Ambiental deve adotar uma abordagem crítica que supere a visão despolitizada e ingênua presente na prática pedagógica de muitas instituições de ensino.

II. A Resolução CNE/CP nº 2/2012 estabelece que a Educação Ambiental deve ser integrada de forma interdisciplinar em todos os níveis e modalidades da Educação Básica.

III. Os professores em exercício não necessitam de formação complementar sobre temas relacionados à Educação Ambiental, pois já recebem essa formação em seus cursos de licenciatura.

IV. A Educação Ambiental deve considerar a interface entre a natureza, a sociocultura, a produção, o trabalho e o consumo, promovendo uma visão crítica sobre as intervenções do homem na natureza.

V. A dimensão política da Educação Ambiental envolve a organização e sistematização de ações intencionais para sua implementação prática.

Envie suas perguntas pelo App
Google Play
App Store
Equipe Meu Guru

Prefere sua atividade resolvida por um tutor especialista?

  • Receba resolvida até o seu prazo
  • Converse com o tutor pelo chat
  • Garantia de 7 dias contra erros