ATIVIDADES
Lela a tirinha a seguir e responda ao que se pede:
1 - A finalidade principal do texto é:
A) Ensinar a identificar uma fake news.
B) Fazer uma crítica à prática de fake news.
C) Realizar uma análise crítica a quem é corrupto.
D) Comparar a fake news ao crime.
2 - O pronome "elas" utilizado no segundo quadrinho, faz referência:
A) às notícias
B) às informações
C) às fake news
D) às corrupções
3-O textos de linguagem mista como tirinhas, charges e histórias em quadrinhos, utilizam muito dos recursos visuais para transmitir suas intenções e mensagens. O tema principal trabalhado na história lida é fake news. Ao analisar as imagens, a postura da personagem, levemente hipótese em que contexto social a personagem pode estar vivenciando para ter tido determinada fala. Justifique sua resposta com exemplos do cotidiano. $ \qquad $
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Question

Accepted Answer

**Resposta: B**

A principal finalidade do texto é fazer uma crítica à prática de fake news. A tirinha provavelmente utiliza humor ou sátira para destacar como a disseminação de informações falsas pode ser prejudicial e irresponsável.

**Resposta: C**

O pronome "elas" no segundo quadrinho faz referência às fake news. O contexto da tirinha sugere que o personagem está falando sobre as notícias falsas e seu impacto.

**Resposta:**

No texto misto, como tirinhas, charges e histórias em quadrinhos, os recursos visuais são fundamentais para transmitir mensagens e intenções. No caso específico da tirinha lida, o tema principal trabalhado é a fake news.

Ao analisar as imagens, podemos observar a postura e expressão do personagem, que pode estar demonstrando frustração, ceticismo ou indignação. Esse comportamento pode estar relacionado a um contexto social onde ele frequentemente se depara com informações falsas nas redes sociais ou na mídia. Por exemplo, no cotidiano, muitas pessoas enfrentam a dificuldade de distinguir entre notícias verdadeiras e falsas, especialmente em um ambiente digital repleto de desinformação. Isso pode levar a uma desconfiança generalizada nas fontes de informação e a uma crítica mais acentuada sobre a responsabilidade de quem espalha essas notícias sem verificar a veracidade.

Um exemplo cotidiano seria uma pessoa que, ao acessar suas redes sociais, constantemente vê amigos ou familiares compartilhando notícias alarmantes que depois se revelam falsas. Essa experiência pode levar a uma reação crítica e cética, semelhante à expressa pelo personagem da tirinha.

ATIVIDADES Lela a tirinha a seguir e responda ao que se pede...

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