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Gabriel

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Estudos Gerais17/05/2025

Atividades Retome 1. De modo geral, o cenário europeu entre ...

Atividades Retome

  1. De modo geral, o cenário europeu entre os séculos XIV e XV foi marcado por dificuldades, especialmen te em termos econômicos. Identifique os fatores que caracterizaram a situação da Europa naquele periodo.
  2. As rotas de comércio mediterraneas tiveram papel importante ao longo da História. Os fenicios, por exem- plo, destacaram-se no comércio maritimo no mar Me- diterrâneo durante certo tempo na Antiguidade. Sobre o periodo estudado neste capítulo, responda: a) Que cidades controlavam o monopólio das rotas comerciais no mar Mediterraneo? b) Quais eram as consequências desse monopólio?
  3. Portugal apresentava caracteristicas peculiares que impulsionaram a expansão marítima. Que caracterís- ticas eram essas? De que modo elas tiveram influên- cia na organização das navegações portuguesas?
  4. Qual foi o marco inicial da expansão maritima europeia? Depois disso, que direções as viagens dos navegadores portugueses tomaram? De exemplos. Para responder, você pode observar novamente o mapa A expansão maritima portuguesa, localizado na página 17. Pratique
  5. A tripulação das embarcações que viajavam pelo oceano Atlántico no período da expansão maritima europeia era, geralmente, composta de um capitão- -mor (comandante da expedição), um piloto (res- ponsável pelas operações ligadas à navegação), um mestre e um contra-mestre (responsáveis pela roti- na a bordo das embarcações, organizavam as tarefas a serem realizadas pelos marinheiros), um escrivão, além de marinheiros, carpinteiros, despenseiros, cozinheiros, etc. Cartógrafos e cosmógrafos tam- bém estiveram presentes nas viagens maritimas. Muitos mapas produzidos naquele período são es- tudados hoje por historiados, geógrafos e outros pesquisadores. Para conhecer mais a respeito da produção de mapas naquele periodo, leia o trecho de reportagem:

Os mapas são a mais antiga representação do pensamento geográfico Regatros mostram que eles existiam na Grécia antiga e no Impeno Romano, entre outras covilizações da Antiguidade () Suas funções andulam conhecer as áreas dominadas e as possibili dades de ampliação das hosteiras, demarcar territo nos de caça e representar a visão de mundo que esses povos tinham || Mais do que uma ferramenta de orientação e localização os mapas se transformaram hum recurso importante para a expansão das civiliza ções [] A Cartografia nunca foi uma ciência neutra que representa exatamente o espaço ou a realidade Por trás de todo mapa, há um interesse (politica, económico pessoall, um objetivo (ampliar o território, melhorar a área agricola, etc) e um conceito (o direito sobre deter minada região, o uso do sola, etc)

MOÇO Anderson, KALINA, Fernanda A história dos mapas e sua função social, Revista Nova Escala Disponivel em chttp// revistaescola abril.com.br/furidamental-2/historia mapas tua funcan social 696185 shtmls Acesso em: 24 dez 2015

a) O trecho da reportagem fala sobre algumas fun- ções dos mapas. Identifique-as. b) Explique o significado da frase "A Cartografia nunca foi uma ciência neutra". c) Considerando suas respostas aos itens anteriores, re- flita: no periodo da expansão maritima europeia, os mapas eram produzidos com o objetivo exclusivo de servirem como ferramenta de localização? Por quê? d) O geógrafo inglês Brian Harley (1932-1991) foi um dos pesquisadores que inaugurou uma nova ma- neira de pensar os mapas, revisitada no trecho da reportagem que você acabou de ler. Para ele, os mapas são meios de comunicação e podem ser encarados como imagens carregadas de juizo de valor. Em sua opinião, qual seria a principal função de um mapa? Sua concepção a respeito dos mapas se aproxima da concepção exposta na reportagem e nas ideias de Harley? Por quê? 6. Agora, leia o trecho a seguir, que também trata das viagens realizadas no período das enamadas Grandes Navegações:

Tais viagens são preparadas e contam com o apoio direto ou indireto do Estado, e delas retorna para a Europa um conjunto de informações, desde noticias geográficas até dados de interesse mercantil. A partir do deslocamento, amplia-se o conhecimento sobre os espaços navegados, que são registrados em roteiros e Riapas padrão []

GESTURA, Heloisa Meireles O astrolabia, a mara o impena in História Ciencias, Saude Mango Vol. 213. Rode Janeva, set 2014 Disponivelem www.soele.be/ sciela php/pd-50104-997020140003010пазопрен arttext&ting-erback hits Acesso em 25 dez 2015

a) Segundo o texto, que tipo de informação coletada nas viagens maritimas retornava para a Europa? Identifique a relação entre essas informações e os objetivos da expansão maritima europeia. b) As ideias do texto que você acabou de ler nesta atividade podem ser relacionadas com as ideias vistas no trecho de reportagem da atividade ante- rior? Justifique sua resposta

Atividades
Retome
1. De modo geral, o cenário europeu entre os séculos
XIV e XV foi marcado por dificuldades, especialmen
te em termos econômicos. Identifique os fatores que
caracterizaram a situação da Europa naquele periodo.
2. As rotas de comércio mediterraneas tiveram papel
importante ao longo da História. Os fenicios, por exem-
plo, destacaram-se no comércio maritimo no mar Me-
diterrâneo durante certo tempo na Antiguidade. Sobre
o periodo estudado neste capítulo, responda:
a) Que cidades controlavam o monopólio das rotas
comerciais no mar Mediterraneo?
b) Quais eram as consequências desse monopólio?
3. Portugal apresentava caracteristicas peculiares que
impulsionaram a expansão marítima. Que caracterís-
ticas eram essas? De que modo elas tiveram influên-
cia na organização das navegações portuguesas?
4. Qual foi o marco inicial da expansão maritima europeia?
Depois disso, que direções as viagens dos navegadores
portugueses tomaram? De exemplos. Para responder,
você pode observar novamente o mapa A expansão
maritima portuguesa, localizado na página 17.
Pratique
5. A tripulação das embarcações que viajavam pelo
oceano Atlántico no período da expansão maritima
europeia era, geralmente, composta de um capitão-
-mor (comandante da expedição), um piloto (res-
ponsável pelas operações ligadas à navegação), um
mestre e um contra-mestre (responsáveis pela roti-
na a bordo das embarcações, organizavam as tarefas
a serem realizadas pelos marinheiros), um escrivão,
além de marinheiros, carpinteiros, despenseiros,
cozinheiros, etc. Cartógrafos e cosmógrafos tam-
bém estiveram presentes nas viagens maritimas.
Muitos mapas produzidos naquele período são es-
tudados hoje por historiados, geógrafos e outros
pesquisadores. Para conhecer mais a respeito da
produção de mapas naquele periodo, leia o trecho
de reportagem:

Os mapas são a mais antiga representação do
pensamento geográfico Regatros mostram que eles
existiam na Grécia antiga e no Impeno Romano, entre
outras covilizações da Antiguidade () Suas funções
andulam conhecer as áreas dominadas e as possibili
dades de ampliação das hosteiras, demarcar territo
nos de caça e representar a visão de mundo que esses
povos tinham || Mais do que uma ferramenta de
orientação e localização os mapas se transformaram
hum recurso importante para a expansão das civiliza
ções [] A Cartografia nunca foi uma ciência neutra
que representa exatamente o espaço ou a realidade Por
trás de todo mapa, há um interesse (politica, económico
pessoall, um objetivo (ampliar o território, melhorar a
área agricola, etc) e um conceito (o direito sobre deter
minada região, o uso do sola, etc)

MOÇO Anderson, KALINA, Fernanda A história dos mapas
e sua função social, Revista Nova Escala Disponivel em chttp//
revistaescola abril.com.br/furidamental-2/historia mapas tua
funcan social 696185 shtmls Acesso em: 24 dez 2015

a) O trecho da reportagem fala sobre algumas fun-
ções dos mapas. Identifique-as.
b) Explique o significado da frase "A Cartografia
nunca foi uma ciência neutra".
c) Considerando suas respostas aos itens anteriores, re-
flita: no periodo da expansão maritima europeia, os
mapas eram produzidos com o objetivo exclusivo de
servirem como ferramenta de localização? Por quê?
d) O geógrafo inglês Brian Harley (1932-1991) foi um
dos pesquisadores que inaugurou uma nova ma-
neira de pensar os mapas, revisitada no trecho da
reportagem que você acabou de ler. Para ele, os
mapas são meios de comunicação e podem ser
encarados como imagens carregadas de juizo de
valor. Em sua opinião, qual seria a principal função
de um mapa? Sua concepção a respeito dos mapas
se aproxima da concepção exposta na reportagem
e nas ideias de Harley? Por quê?
6. Agora, leia o trecho a seguir, que também trata das
viagens realizadas no período das enamadas Grandes
Navegações:

Tais viagens são preparadas e contam com o
apoio direto ou indireto do Estado, e delas retorna
para a Europa um conjunto de informações, desde
noticias geográficas até dados de interesse mercantil.
A partir do deslocamento, amplia-se o conhecimento
sobre os espaços navegados, que são registrados em
roteiros e Riapas padrão []

GESTURA, Heloisa Meireles O astrolabia, a mara o impena in
História Ciencias, Saude Mango Vol. 213. Rode
Janeva, set 2014 Disponivelem www.soele.be/
sciela php/pd-50104-997020140003010пазопрен
arttext&ting-erback hits Acesso em 25 dez 2015

a) Segundo o texto, que tipo de informação coletada
nas viagens maritimas retornava para a Europa?
Identifique a relação entre essas informações e os
objetivos da expansão maritima europeia.
b) As ideias do texto que você acabou de ler nesta
atividade podem ser relacionadas com as ideias
vistas no trecho de reportagem da atividade ante-
rior? Justifique sua resposta
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