Bncc EI03EO08 plano de aula

Claro! A seguir, apresento um exemplo de plano de aula baseado no objetivo de aprendizagem EI03EO08 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que se refere ao ensino fundamental, 3º ano, na área de Língua Portuguesa.

Plano de Aula: EI03EO08 - Produção Textual

Objetivo Geral: Desenvolver a habilidade de planejar e produzir textos escritos de diferentes gêneros, considerando a estrutura e as características de cada gênero textual.

Objetivo Específico: Produzir um texto narrativo curto, respeitando a sequência lógica dos fatos e utilizando elementos básicos da narrativa, como personagens, tempo e espaço.

Ano/Série: 3º ano do Ensino Fundamental

Duração: 2 aulas de 50 minutos

Recursos:

• Quadro branco e marcadores
• Folhas de papel
• Lápis e borracha
• Livros de histórias infantis
• Projetor (opcional)

Estratégias e Metodologia:

1. Aula 1: Introdução à Narrativa

   • Motivação (10 min): Iniciar a aula com uma breve leitura de uma história infantil conhecida. Perguntar aos alunos sobre os elementos principais da história (quem são os personagens, onde acontece, o que acontece).

   • Exploração (20 min): Explicar os elementos básicos de uma narrativa (personagens, cenário, enredo). Utilizar o quadro para listar esses elementos e dar exemplos.

   • Prática Guiada (20 min): Dividir a turma em pequenos grupos e pedir que cada grupo crie um esboço de uma história, definindo personagens, cenário e uma sequência básica de eventos.

2. Aula 2: Produção do Texto

   • Revisão (10 min): Revisar rapidamente os conceitos discutidos na aula anterior.

   • Produção Individual (30 min): Solicitar aos alunos que escrevam individualmente uma narrativa curta baseada no esboço criado em grupo. Incentivar o uso de criatividade e a aplicação dos elementos narrativos discutidos.

   • Compartilhamento (10 min): Pedir que alguns alunos leiam suas histórias para a turma. Promover um ambiente de feedback positivo, destacando aspectos criativos e bem estruturados das narrativas apresentadas.

Avaliação: Observar a capacidade dos alunos de estruturar uma narrativa coerente e criativa, verificando o uso adequado dos elementos narrativos. A avaliação pode ser feita através de uma rubrica que contemple criatividade, estrutura e clareza do texto.

Extensão: Como atividade adicional, os alunos podem ilustrar suas histórias ou reescrevê-las em formato digital, utilizando um editor de texto simples.

Esse plano de aula é apenas um modelo e pode ser adaptado conforme as necessidades específicas da turma ou os recursos disponíveis na escola.