Considerando os modelos de educação para surdos, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F): ( ) A presença do intérprete de Libras na sala regular é um direito garantido pela legislação. ( ) As comunidades surdas apóiam escolas e classes especiais monolíngues. ( ) Classes bilíngues podem ser seriadas ou multisseriadas. ( ) Escolas especiais oralistas utilizam a Libras como língua de instrução. ( ) Classes bilíngues e classes especiais estão inseridas em escolas regulares para ouvintes. Escolha uma: a. F - V - F - V - F b. V - F - F - F - V c. V - F - V - F - V d. F - F - V - V - V e. V - V - F - F - F

Resposta: C

Explicação:

1. A presença do intérprete de Libras na sala regular é um direito garantido pela legislação. (Verdadeiro)

2. As comunidades surdas apóiam escolas e classes especiais monolíngues. (Falso) As comunidades surdas geralmente apoiam a educação bilíngue, que valoriza tanto a língua de sinais quanto o português escrito.

3. Classes bilíngues podem ser seriadas ou multisseriadas. (Verdadeiro)

4. Escolas especiais oralistas utilizam a Libras como língua de instrução. (Falso) Escolas oralistas focam na oralidade e na leitura labial, não utilizando Libras como língua de instrução.

5. Classes bilíngues e classes especiais estão inseridas em escolas regulares para ouvintes. (Verdadeiro)