em decorrência da distorção Inicial na implementação do modelo de ação de integração escolar alguns alunos com necessidades educacionais especiais foram designados para serviços especializados e muito despremaciam nesses locais por muito tempo ou seja os alunos experimentavam situações discriminatórias e segregadoras qual foi a principal consequência disso a a valorização do aluno com necessidades educacionais especiais b o conhecimento das diferenças e valorização da diversidade c o desrespeito é o chamado princípio de transitoralidade de a permanência de todos os alunos do mesmo espaço escolar sem diferenciação entre os alunos com necessidades educacionais especiais dos demais e implementação de noção de direitos humanos