ENADE- 2011) Na Sociologia da Educação, o currículo é considerado um mecanismo por meio do qual a escola define o plano educativo para a consecução do projeto global de educação de uma sociedade, realizando, assim, sua função social. Considerando o currículo na perspectiva crítica da Educação, avalie as afirmações a seguir.
I. O currículo é um fenômeno escolar que se desdobrou em uma prática pedagógica expressa por determinações do contexto da escola.
II. O currículo reflete uma proposta educacional que incluiu o estabelecimento da relação entre o ensino e a pesquisa, na perspectiva do desenvolvimento profissional.
III. O currículo é uma realidade objetiva que inviabiliza intervenções, uma vez que o conteúdo é condição lógica do ensino.
IV. O currículo é a expressão da harmonia de valores dominantes inerentes ao processo educativo.
É correto apenas o que se afirmar em
A) II e IV.
B) I e IV.
C) I.
D) III e IV.
E) I, II e III.