Era no segundo andar, vários presos saíram pelos corredores,...

Era no segundo andar, vários presos saíram pelos corredores, vários curiosos sairam pra galeria pra ver. Eu tava voltando do campo, era $[\mathrm{m}]$ umas onze horas. LA, a gente ouvia que tava tendo uma treta no segundo andar. Todo mundo voltou para ver o que tava acontecendo. Quando tem uma confusão todo mundo quer ver, saber se é um irmāo da quebrada, um companheiro. Para tentar trocar uma ideia antes, fazer um debate, saber quem tá certo, saber quem tá errado. ZENI, Bruno (Coord. ed.). O massacre do Carandiru. In: Sobrevivente André du Rap (do Massacre do Carandiru). São Paulo: Labortexto, 2002. p. 18. (Fragmento). Capa do livro. 1 Que variedade linguistica há hessa fala Geroplafica 2) Que palavras ou expressões marcam a variedade linguistica usada por um "/taht grupo social especifico? O que elas significam? "Pomhris / "Ttrucor intiva"- C. B) Reescreva as frases seguintes, substituindo as estrelas pela forma correta ( $p$ quê, porque ou porquê). a) O da mudança foi explicado pelo ecologista. ७ Perquî da mudonça b) Desistimos do projeto não havia condições de desenvolvê-lo Desistimo c) Após a exibição do filme, o diretor explicou resolvera filmá-loApós a ev d) Nạo sei você está rindo. Nóo sli Penqui rucî está rindo e) Ela fez esse comentário ? Ela fey esre cementórin Prooue Por qué f) Escolheu a obra era um clássico russo? Escelheu a plera Por que e g) tanta gente prefere usar o carro ao transporte coletivo? Per que tantao 11 Leia e responda: a) Explique o processo de formação de sorrisaço e a mudança de seu sentic promovida por esse processo. Juntor 2 Polallhou $\ln$ uma b) No contexto dessáa tira, sorrisaço