ESTRUTURA CARTA PESSOAL.
3.1. Local, dada e ano.
3.2. DE:
PARA:
3.3 SAUDAÇÃO.
3.4 INTRODUÇÃO / 1º PARAGRÁFO:
O aluno deverá perguntar sobre a pessoas (como ela está, o que tem feito, etc.); falar de como estar, o
porquê está escrevendo; falar sobre o quem tem estudado/apreendido (no caso, sobre o Romantismo. (O
parágrafo dever apresentar entre 10 e 20 linhas).
3.5 DESENVOLVIMENTO / 2º PARAGRÁFO:
Apresentar o conceito de romantismo, citar o conceito dado por um estudioso renomado da literatura; falar
sobre as origens do movimento literário, destacar as características gerais e citar que irá falar sobre o
momento em Portugal e no Brasil. (O parágrafo dever apresentar entre 15 e 20 linhas).
3.6 DESENVOLVIMENTO / 3º PARAGRÁFO:
Contextualizar a estética romântica em Portugal: destacar os fatos históricos, econômicos e sociais
vigentes à época; destacar as características da escola em Portugal, as gerações e salientar os autores
supracitados acima.
Este item deverá ser organizado obedecendo a estrutura a seguir: um parágrafo para o contexto/fatos
históricos (3º parágrafo); um parágrafo para as características e gerações (4º parágrafo); 5 parágrafos para
cada um dos autores e suas obras (5º, 6º, 7º, 8º, 9º parágrafos).
3.6 DESENVOLVIMENTO / 10º PARAGRÁFO:
Contextualizar a estética romântica no Brasil: destacar os fatos históricos, econômicos e sociais vigentes
à época; destacar as características da escola no Brasil, as gerações e salientar os autores elencados acima.
Este item deverá ser organizado obedecendo a estrutura a seguir: um parágrafo para o contexto/fatos
históricos (10º parágrafo); três parágrafo para as características e
gerações (11º, 12º e 13º parágrafos –
um para cada geração.); um parágrafo para cada um dos autores e suas obras (14º, 15º, 16º, 17º, 18º
parágrafos).
3.7 Considerações Finais: importância do movimento para literatura de língua portuguesa; ressaltar a
importância desses conhecimentos para sua formação e aprovação no ENEM/VESTIBULAR; ressaltar que
ficará aguardando um retorno da pessoa com as impressões sobre tudo o que foi falado. (19º parágrafo)
3.8 SAUDAÇÃO FINAL.
3.9 DESPEDIDA.
