Exercicios
A fala final da raposa na fábula estudada, "Para te, intrigante e meio", funciona como uma moral, is of ensinamento que pode ser compreendido por mejo0 la história.
Assim como a moral das fábulas, os ditados popularay bém costumam conter ensinamos figuras de linguagem em af muitas vezes empregamos figur que estamos usando no f cotidiana sem percebermos ques usando cursos linguísticos.
Leia os ditados populares a seguir e responda às que. 1 a 4 .
- Ouem avisa amigo é.
- Agua mole em pedra dura tanto bate até que fura.
- Há males que vêm para o bem.
- Quem tudo quer nada tem.
- As aparências enganam.
- A ociosidade é a mãe de todos os vícios.
Fontes: COSTA, João José da. A sabedonia dos ditadosprop São Paulo: Butterfly, 2009; PRATA, Mário. Mas seráa o sa Sâo Paulo: Glós
- Você conhece esses ditados? Discuta com os colegas e o professor o sentido de cada um deles e as situações a que ci um pode se referir.
- Você conhece outras fábulas que tenham como moral um ensinamento semelhante ao de algum desses ditados? Emce positivo, conte para os colegas.
- Entre as figuras estudadas no capítulo, identifique a(s) que se relaciona(m) a cada ditado.
- Que outros ditados você conhece? Identifique neles uma ou mais figuras de linguagem estudadas neste capítulo.
- Leia as frases a seguir, comuns em conversas cotidianas.
I. Pedro é arroz de festa.
II. A falta de atenção é o calcanhar de aquiles dele.
III. O rapaz é um cara de pau!
IV. Minha vida é um livro aberto.
a) Qual figura de linguagem está presente nas frases?
b) Identifique nas frases a expressão popular que elas apresentam. O que cada expressão significa?
