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Thálita
Faça um resumo breve A revisão da literatura é um proc...
Faça um resumo breve A revisão da literatura é um procedimento cuidadoso e organizado, que
envolve a busca, análise e interpretação crítica do conhecimento já produzido sobre
um determinado tema. Para isso, recorre-se a diversas fontes acadêmicas e
institucionais, como livros, artigos científicos, periódicos, teses, dissertações e
relatórios oficiais. Neste estudo, optou-se pela Revisão Sistemática da Literatura,
uma metodologia que busca reunir e sintetizar as principais evidências disponíveis
sobre o assunto. Diferente da revisão narrativa, essa abordagem segue um
protocolo bem definido, garantindo mais transparência e permitindo que o processo
seja reproduzido por outros pesquisadores. Ao reunir descobertas de múltiplos
estudos, a revisão sistemática contribui para identificar lacunas no conhecimento,
orientar novas pesquisas e fundamentar propostas para aprimorar práticas e
políticas relacionadas ao tema (Funelli et al., 2022).
Com o intuito de nortear a busca e seleção dos artigos, foi elaborado a
seguinte questão norteadora: Pergunta norteadora: "Como a dupla jornada de
trabalho impacta o burnout em mulheres da equipe de enfermagem, considerando
suas causas, consequências, estratégias de enfrentamento e a prevalência entre
enfermeiras e técnicas de enfermagem?".
Para a coleta de dados foram utilizados Descritores em Ciência da Saúde
(Decs) sendo: “Equipe de Enfermagem” (Nursing Team); “Esgotamento Profissional”
(Burnout Professional); Esgotamento Psicológico (Burnout Psychological); Jornada
de Trabalho (Work Hours); Mulheres (Women). A busca foi conduzida no mês de
março de 2025 nas bases de dados PubMed e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), a
partir da estratégia de busca: ((Burnout Professional) OR (Burnout Psychological)
OR (Work Hours) AND ("Nursing"[All Fields])) OR (Nursing Team) AND (women).
Inicialmente, foram identificados 669 artigos, sendo 381 na PubMed e 288 na
BVS. A seleção seguiu critérios de inclusão que consideravam estudos sobre o tema
em qualquer idioma, publicados nos últimos 5 anos, com acesso gratuito ao texto
completo, excluindo artigos repetidos, teses, dissertações, monografias e editoriais.
Após aplicar o filtro dos últimos 5 anos, sobraram 198 artigos da PubMed e 18 da
BVS. Esses artigos passaram por uma leitura de títulos e resumos, sendo
selecionado 28 artigos para leitura integral e análise detalhada. Desses, 15
atenderam aos critérios de relevância e coerência com a temática da pesquisa,
14
sendo 4 da BVS e 11 da PubMed.
A extração dos dados foi realizada por meio de um roteiro semiestruturado
(fichamento) com as seguintes informações: título do artigo, nome do autor, ano de
publicação, local de publicação, metodologia do artigo, objetivo do artigo, principais
resultados e conclusão. Por fim, a análise dos resultados será por meio dos dados
obtidos pelo fichamento dos artigos encontrados na busca e a partir deles serão
elaboradas categorias de análise.
Este estudo adotará a Análise Temática como método de análise de
conteúdo, buscando interpretar os significados subjacentes à comunicação dentro
de seu contexto social. Esse método possibilita uma compreensão mais profunda do
material, seguindo etapas estruturadas para garantir a coerência e fundamentação
da investigação (Minayo et al., 2016).
A primeira etapa, chamada pré análise, consiste em uma leitura inicial do
material, permitindo uma visão geral do conteúdo e a definição de categorias
preliminares para orientar a pesquisa. Em seguida, na fase de exploração do
material, identificam-se os principais núcleos de sentido dentro das categorias
estabelecidas, relacionando-os ao referencial teórico para ajustes e refinamentos na
análise (Minayo et al., 2016).
Por fim, a última etapa envolve a interpretação dos resultados,
relacionando-os aos objetivos do estudo e ao arcabouço teórico adotado. Essa fase
possibilita a síntese dos achados e a extração de reflexões mais amplas sobre o
tema investigado. Vale ressaltar que durante todo o processo, foram seguidos
princípios éticos e respeitados os direitos autorais das referências utilizadas (Minayo
et al., 2016).
Faça um resumo breve A revisão da literatura é um procedimento cuidadoso e organizado, que envolve a busca, análise e interpretação crítica do conhecimento já produzido sobre um determinado tema. Para isso, recorre-se a diversas fontes acadêmicas e institucionais, como livros, artigos científicos, periódicos, teses, dissertações e relatórios oficiais. Neste estudo, optou-se pela Revisão Sistemática da Literatura, uma metodologia que busca reunir e sintetizar as principais evidências disponíveis sobre o assunto. Diferente da revisão narrativa, essa abordagem segue um protocolo bem definido, garantindo mais transparência e permitindo que o processo seja reproduzido por outros pesquisadores. Ao reunir descobertas de múltiplos estudos, a revisão sistemática contribui para identificar lacunas no conhecimento, orientar novas pesquisas e fundamentar propostas para aprimorar práticas e políticas relacionadas ao tema (Funelli et al., 2022). Com o intuito de nortear a busca e seleção dos artigos, foi elaborado a seguinte questão norteadora: Pergunta norteadora: "Como a dupla jornada de trabalho impacta o burnout em mulheres da equipe de enfermagem, considerando suas causas, consequências, estratégias de enfrentamento e a prevalência entre enfermeiras e técnicas de enfermagem?". Para a coleta de dados foram utilizados Descritores em Ciência da Saúde (Decs) sendo: “Equipe de Enfermagem” (Nursing Team); “Esgotamento Profissional” (Burnout Professional); Esgotamento Psicológico (Burnout Psychological); Jornada de Trabalho (Work Hours); Mulheres (Women). A busca foi conduzida no mês de março de 2025 nas bases de dados PubMed e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), a partir da estratégia de busca: ((Burnout Professional) OR (Burnout Psychological) OR (Work Hours) AND ("Nursing"[All Fields])) OR (Nursing Team) AND (women). Inicialmente, foram identificados 669 artigos, sendo 381 na PubMed e 288 na BVS. A seleção seguiu critérios de inclusão que consideravam estudos sobre o tema em qualquer idioma, publicados nos últimos 5 anos, com acesso gratuito ao texto completo, excluindo artigos repetidos, teses, dissertações, monografias e editoriais. Após aplicar o filtro dos últimos 5 anos, sobraram 198 artigos da PubMed e 18 da BVS. Esses artigos passaram por uma leitura de títulos e resumos, sendo selecionado 28 artigos para leitura integral e análise detalhada. Desses, 15 atenderam aos critérios de relevância e coerência com a temática da pesquisa, 14 sendo 4 da BVS e 11 da PubMed. A extração dos dados foi realizada por meio de um roteiro semiestruturado (fichamento) com as seguintes informações: título do artigo, nome do autor, ano de publicação, local de publicação, metodologia do artigo, objetivo do artigo, principais resultados e conclusão. Por fim, a análise dos resultados será por meio dos dados obtidos pelo fichamento dos artigos encontrados na busca e a partir deles serão elaboradas categorias de análise. Este estudo adotará a Análise Temática como método de análise de conteúdo, buscando interpretar os significados subjacentes à comunicação dentro de seu contexto social. Esse método possibilita uma compreensão mais profunda do material, seguindo etapas estruturadas para garantir a coerência e fundamentação da investigação (Minayo et al., 2016). A primeira etapa, chamada pré análise, consiste em uma leitura inicial do material, permitindo uma visão geral do conteúdo e a definição de categorias preliminares para orientar a pesquisa. Em seguida, na fase de exploração do material, identificam-se os principais núcleos de sentido dentro das categorias estabelecidas, relacionando-os ao referencial teórico para ajustes e refinamentos na análise (Minayo et al., 2016). Por fim, a última etapa envolve a interpretação dos resultados, relacionando-os aos objetivos do estudo e ao arcabouço teórico adotado. Essa fase possibilita a síntese dos achados e a extração de reflexões mais amplas sobre o tema investigado. Vale ressaltar que durante todo o processo, foram seguidos princípios éticos e respeitados os direitos autorais das referências utilizadas (Minayo et al., 2016).