Falar em público é uma tarefa complexa. Lembrar o conteúdo, ter a fluência da fala, perceber a plateia e estar preparado para responder perguntas exigem uma grande dose de talento. Desde criança, percebe-se quem tem potencial para falar em público, e essas crianças deveriam ser incentivadas a se tornarem oradoras. Qual dos pontos abaixo mais fortalece o argumento acima? Devemos incentivar crianças que demonstram pouca habilidade de oratória para que elas se desenvolvam mais no tema. As pessoas só desenvolvem a habilidade de falar em público quando adultas. Treinamento informal (estímulo a se comunicar) já faz efeito na habilidade desde bebê. Componentes genéticos relacionados à habilidade de se comunicar são muito fortes.