Funções executivas correspondem ao conjunto de habilidades cognitivas superiores relacionadas à capacidade de autogerenciamento e autorregulação, organização e planejamento, monitoramento, etc. ( ) Habilidade de autorregulação. ( ) Habilidades sociais. ( ) Habilidades correspondem à capacidade de interagir com outras pessoas e entender diferentes saberes, como leitura e escrita, estado emocional e dificuldades na comunicação social verbal e não-verbal. ( ) Habilidades específicas para aprendizagem: correspondem a capacidades de atenção, concentração, de influência e compreensão da leitura, orientação espaço.
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fernanda
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03/04/25

Question

Question image: Funções executivas correspondem ao conjunto de habilidades cognitivas superiores relacionadas à capacidade de autogerenciamento e autorregulação, organização e planejamento, monitoramento, etc. ( ) Habilidade de autorregulação. ( ) Habilidades sociais. ( ) Habilidades correspondem à capacidade de interagir com outras pessoas e entender diferentes saberes, como leitura e escrita, estado emocional e dificuldades na comunicação social verbal e não-verbal. ( ) Habilidades específicas para aprendizagem: correspondem a capacidades de atenção, concentração, de influência e compreensão da leitura, orientação espaço.

Funções executivas correspondem ao conjunto de habilidades cognitivas superiores relacionadas à capacidade de autogerenciamento e autorregulação, organização e planejamento, monitoramento, etc. ( ) Habilidade de autorregulação. ( ) Habilidades sociais. ( ) Habilidades correspondem à capacidade de interagir com outras pessoas e entender diferentes saberes, como leitura e escrita, estado emocional e dificuldades na comunicação social verbal e não-verbal. ( ) Habilidades específicas para aprendizagem: correspondem a capacidades de atenção, concentração, de influência e compreensão da leitura, orientação espaço.

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03/04/25

Accepted Answer

Para resolver a questão, vamos analisar cada afirmação:

1. **Funções executivas**: Realmente correspondem a habilidades cognitivas superiores relacionadas à autorregulação e planejamento, entre outras. Portanto, essa afirmação é **verdadeira**.

2. **Habilidades de autorregulação social**: A descrição dada relaciona-se com a capacidade de interagir e entender situações sociais, o que está correto. Então, essa afirmação é **verdadeira**.

3. **Habilidades específicas de aprendizagem**: A descrição sobre leitura, escrita e outras capacidades corresponde corretamente ao conceito de habilidades específicas de aprendizagem. Assim, essa afirmação é **verdadeira**.

Portanto, a sequência correta é: **V-V-V**.

**Resposta: D**

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