(FUNRIO/2015 - Adaptada) O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A ideia da educação inclusiva é que as crianças com necessidades educativas especiais sejam incluídas em:
A) Quaisquer escolas de ensino regular.
B) Apenas institutos de atendimentos especiais.
C) Somente escolas específicas para crianças com deficiências.
D) Quaisquer unidades de atendimento para educação especial.
E) Quaisquer escolas de educação especial.