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Estudos Gerais15/08/2024

GRIFE APENAS O ESSENCIAL Grefe apenas o essencial. Sob o ri...

GRIFE APENAS O ESSENCIAL

Grefe apenas o essencial. Sob o risco de confundir o seu cérebro.

Sem você conseguir a informação de grifar os pontos essenciais, não terá hora dos estudos. Se tem dúvidas, o grifo é uma forma de você se posicionar frente ao que estuda. É um recurso que ajuda a organizar suas ideias. 1 - Quais elementos devem ser grifados? 2 - O que é essencial? 3 - Como você pode definir o que é essencial? 4 - O que não deve ser grifado?

A resposta para essas perguntas irá te ajudar a construir um estudo eficaz. Lembre-se que o objetivo do grifo é te ajudar a rever o conteúdo. E isso pode ser feito através de resumos, mapas mentais ou outras ferramentas. A imagem abaixo, por exemplo, ilustra um exemplo de grifo.

Fonte: https://bit.ly/448T9R1. Acesso em: 20 fev. 2023.

I. Apresentar os conceitos básicos que são importantes para o processo de estudo para melhorar a aprendizagem. II. Destacar as ideias-chave das informações apresentadas no estudo para os professores. III. Realizar uma análise crítica. IV. I e III, apenas. V. II e IV, apenas.

O correto é o que se afirma em:

GRIFE APENAS O ESSENCIAL

Grefe apenas o essencial. Sob o risco de confundir o seu cérebro.

Sem você conseguir a informação de grifar os pontos essenciais, não terá hora dos estudos. Se tem dúvidas, o grifo é uma forma de você se posicionar frente ao que estuda. É um recurso que ajuda a organizar suas ideias. 1 - Quais elementos devem ser grifados? 2 - O que é essencial? 3 - Como você pode definir o que é essencial? 4 - O que não deve ser grifado?

A resposta para essas perguntas irá te ajudar a construir um estudo eficaz. Lembre-se que o objetivo do grifo é te ajudar a rever o conteúdo. E isso pode ser feito através de resumos, mapas mentais ou outras ferramentas. A imagem abaixo, por exemplo, ilustra um exemplo de grifo. 

Fonte: https://bit.ly/448T9R1. Acesso em: 20 fev. 2023.

I. Apresentar os conceitos básicos que são importantes para o processo de estudo para melhorar a aprendizagem.
II. Destacar as ideias-chave das informações apresentadas no estudo para os professores.
III. Realizar uma análise crítica.
IV. I e III, apenas.
V. II e IV, apenas.

O correto é o que se afirma em:
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