II- Tem a pretensão de substituir a matemática acadêmica, que é absolutamente inútil na sociedade, considerando a educação multicultural como uma possibilidade a qual valoriza e reconhece como legítimo o saber matemático oriundo das diversas culturas.
III- Tem como objetivo conectar a realidade com a matemática, promovendo o estudo a partir do mundo vivido/concreto para a análise dos conteúdos abstratos e a resolução de problemas que propiciam a compreensão e a construção de saberes e alternativas para o contexto.
IV- O termo "etnomatemática" foi construído pelo UBIRATAN D'AMBRÓSIO. Para compor a palavra "etnomatemática", utilizam-se as raízes "etnica" e "matema" para significar que há várias maneiras, técnicas, habilidades (ticas) de explicar, de entender, de lidar e de conviver com (matema) distintos contextos naturais e sociais de realidade (etnos).
Estão corretas as afirmativas
Múltipla Escolha:
A. I, III e IV, apenas
B. I, II e IV, apenas
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