Interpretação do texto
Compreensão inicial
1 Responda no caderno:
a) Quais foram os fatos que desencadearam a crônica que você leu?
b) Quais são os hiperlinks que indicam as notícias que foram publicadas sobre esse fato?
2 Releia o primeiro parágrafo do texto e responda no caderno: Quais são as duas causas apontadas pe ra para explicar a distância entre as pessoas?
3 Copie no caderno as alternativas que indicam o sentido desta declaração:
[...] estamos há algum tempo com a ponta dos dedos congeladas.
a) Sentimos muito frio nessa época.
b) Estamos insensíveis em relação aos outros.
c) Sofremos a sequela deixada pela covid-19.
d) Ficamos distantes uns dos outros.
4 Vocabulário em foco. A autora da crônica usa o termo frio, bem como termos derivados, modos, produzindo efeitos distintos. Leia:
- Frio (substantivo): 1. Baixa temperatura, 2. Ausência de calor.
- Frio (adjetivo): 1. Com temperatura abaixo da temperatura corporal, 2. Que perdeu o calo falta de sentimentos, de emoção e de cordialidade, 4. Que mantém a calma e controla a
- Frieza: 1. Baixa temperatura, 2. Descaso, indiferença, ausência de emoção.
e Esfriar: 1. Abaixar a temperatura, 2. Tornar-se insensível, 3. Perder o entusiasmo.
Escreva no caderno os sentidos dos termos destacados nessas frases do texto:
a) "O frio chegou cedo neste ano [...]."
b) "Estamos distantes uns dos outros e esfriamos nossos corpos."
c) " [….]temgentemorrendodefrio[...]".
d) "E o frio é mais frio do que parece [...]."
e) "Passar por pessoas acampando na rua como se isso fosse normal é a frieza-mo
f) "Agora que o frio se impõe [...]."