João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lill que não amava ninguém.
Nesses versos, foram empregados cinco pronomes relativos com a função de ligar as orações entre si, criando entre elas uma espécie de encadeamento sintático. No caderno, divida de encadeamento sintático. No caderno, divida esses versos em orações e faça o que é pedido a seguir.
a) Identifique o antecedente de cada um desses pronomes relativos.
b) Indique a função sintática do antecedente de cada pronome relativo.
c) Reconheça a função sintática de cada pronome relativo.
d) A função sintática dos pronomes relativos coincide com a função de seus antecedentoy
e) O desencontro entre a função sintática dos pronomes relativos e a de seus anteceden confirma ou nega a visão pessimista sobre o relacionamento amoroso? Por quê?
4. Alguma vez você já dançou quadrilha nas festas juninas? Nas quadrilhas, vários casais se apresentam para dançar em círculo, em fila, etc. Ao longo dos passos e dos movimentos, θ comum haver trocas de parceiros, até que o casal inicial volte a se encontrar.
a) Que relação existe entre a dança da quadrilha e o encadeamento sintático dos pronome: relativos no poema de Drummond?
b) O poema apresenta a visão de que o amor nunca dá certo, pois sempre se ama a pessoa errada. Que relação existe entre essa concepção de amor e a dança da quadrilha?
Não escreva