Leia a tirinha a seguir:
(Aqui está consulta marcada para daqui a três meses.) (mas até lá. Isso que eu tenho já passou...) (... Ótimo.)

A) qual é o tema da tirinha? Com que finalidade essa situação foi abordada?

B) que tom a autora da tirinha dá à narrativa?

C) como é construído esse efeito de sentindo?

4. No primeiro quadrinho, a personagem emprega a palavra (a).

A) Que sentido ela etribui à oração?

B) a que classe de palavras essa palavra pertence?

5. No último quadrinho, o que a fala da personagem reforça?

Question

Leia a tirinha a seguir:
(Aqui está consulta marcada para daqui a três meses.) (mas até lá. Isso que eu tenho já passou...) (... Ótimo.)

A) qual é o tema da tirinha? Com que finalidade essa situação foi abordada?

B) que tom a autora da tirinha dá à narrativa?

C) como é construído esse efeito de sentindo?

4. No primeiro quadrinho, a personagem emprega a palavra (a).

A) Que sentido ela etribui à oração?

B) a que classe de palavras essa palavra pertence?

5. No último quadrinho, o que a fala da personagem reforça?

Accepted Answer

A análise da tirinha, baseada na descrição fornecida, segue abaixo:

A) O tema da tirinha gira em torno dos longos períodos de espera para consultas médicas e como isso pode afetar a percepção do paciente em relação à sua condição de saúde. A finalidade dessa situação parece ser uma crítica à ineficiência do sistema de saúde, que faz com que os pacientes esperem tanto tempo que suas condições ou preocupações de saúde podem se resolver ou mudar completamente antes mesmo de serem atendidos.

B) O tom dado pela autora à narrativa parece ser irônico. A ironia está no fato de que o problema de saúde pelo qual a personagem procurou assistência médica "já passou" até a data da consulta, destacando a ineficácia do sistema de saúde em fornecer atendimento em tempo hábil.

C) Esse efeito de sentido é construído através do contraste entre a expectativa do paciente (ser atendido para resolver um problema de saúde atual) e a realidade apresentada (o problema de saúde já não existe mais no momento do atendimento). A ironia reside exatamente nesse contraste, evidenciando a demora no atendimento médico.

4. No primeiro quadrinho, a personagem emprega a palavra "(aqui)".

A) Neste contexto, "(aqui)" é usada para indicar o local ou situação presente em que a consulta foi marcada, atribuindo à oração um sentido de especificação de lugar ou momento.

B) A palavra "(aqui)" pertence à classe das palavras conhecidas como advérbios de lugar. Advérbios são palavras que modificam verbos, adjetivos ou outros advérbios, fornecendo mais detalhes sobre a ação ou estado descrito na frase.

5. No último quadrinho, a fala da personagem reforça a ideia de que o sistema de saúde é ineficiente, ao ponto de que as condições de saúde pelas quais as pessoas procuram tratamento podem não ser mais relevantes até que elas consigam ser atendidas. Isso sublinha a ineficácia do sistema em responder às necessidades imediatas de saúde dos pacientes, levando a uma reflexão sobre a necessidade de melhorias no acesso ao atendimento médico.

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