Leia este cartum de Caulos e responda às questões 4 a 7. [Cartoon Images] 4. O homem retratado no cartum parece ser um trabalhador. Considere as linguagens verbal e não verbal do texto. a) Em que o homem pensa na quinta e na sexta-feira? b) Como ele se sente no sábado? c) No domingo, que ação desse personagem surpreende o leitor? d) Converse com os colegas e o professor a respeito do humor presente no cartum. 5. Identifique os substantivos compostos presentes no cartum e escreva o plural no caderno. 6. Reescreva no caderno as frases a seguir de acordo com a norma-padrão, flexionando, quando possível, os adjetivos compostos destacados. a) O garotinho tem cabelos castanho-escuro e olhos verde-claro. b) Você fica sério com essas roupas verde-oliva. c) Os alunos decidiram que usarão como uniforme calças azul-marinho e camisetas amarelo-ouro. d) Entrem, por favor. Vocês são sempre bem-vindo em minha casa. 7. Reescreva as frases a seguir, completando-as com os adjetivos compostos indicados, flexionados no plural. a) O inglês e o alemão são línguas [ ] (anglo-germânico) b) Os políticos precisam buscar soluções para os problemas [ ] do país. (econômico-financeiro) c) Obras literárias e técnicas [ ] são de fácil importação. (ibero-americano) d) O hospital municipal atende apenas casos [ ] de instrumentos cortantes. (médico-cirúrgico)

Parece que você compartilhou uma imagem de uma página de atividade escolar. Vou te ajudar com as questões baseadas na descrição.

Questões a serem respondidas:

4. O homem retratado no cartum parece ser um trabalhador. Considere as linguagens verbal e não verbal do texto.

a) Em que o homem pensa na quinta e na sexta-feira?

• Ele pensa no fim de semana, especificamente nos dias "SAB" (sábado) e "DOM" (domingo).

b) Como ele se sente no sábado?

• No sábado, ele parece estar aliviado ou feliz, pois está jogando a pasta de trabalho para o alto.

c) No domingo, que ação desse personagem surpreende o leitor?

• No domingo, ele já está pensando na segunda-feira, o que surpreende porque geralmente as pessoas querem aproveitar o domingo sem pensar no próximo dia de trabalho.

d) Converse com os colegas e o professor a respeito do humor presente no cartum.

• O humor está na expectativa do trabalhador pelo fim de semana e na rápida transição de pensamento para a segunda-feira, mostrando a rotina cíclica e muitas vezes frustrante dos trabalhadores.

5. Identifique os substantivos compostos presentes no cartum e escreva o plural no caderno.

• Substantivos compostos: "quinta-feira", "sexta-feira", "sábado", "domingo".
• Plurais: quintas-feiras, sextas-feiras, sábados, domingos.

6. Reescreva no caderno as frases a seguir de acordo com a norma-padrão, flexionando, quando possível, os adjetivos compostos destacados.

a) O garotinho tem cabelos castanho-escuros e olhos verde-claros.

b) Você fica sério com essas roupas verde-olivas.

c) Os alunos decidiram que usarão como uniforme calças azul-marinho e camisetas branco-gelo.

d) Entrem, por favor. Vocês são sempre bem-vindos em minha casa.

7. Reescreva as frases a seguir, completando-as com os adjetivos compostos indicados, flexionados no plural.

a) O inglês e o alemão são línguas anglo-germânicas.

b) Os políticos precisam buscar soluções para os problemas socioeconômicos do país.

c) Obras literárias e técnicas ibero-americanas são de fácil importação.

d) O hospital municipal adquiriu novos instrumentos médico-cirúrgicos.

Se precisar de mais alguma coisa, é só avisar!