Leia o excerto do texto: "A acessibilidade e o desenho universal são imprescindíveis para uma sociedade inclusiva que busca um espaço que atenda as necessidades de todas as pessoas, sejam elas com deficiência, mobilidade reduzida, gestantes, idosos ou pessoas com crianças de colo, permitindo que o direito de ir e vir seja pleno de segurança e autonomia." Após essa análise, acesse aqui o fonte integralmente, onde está disponível em: SAKAGUTI, Paula Mitsuyo Yamasaki. Rota de Aprendizagem da Aula 3 Educação especial e inclusiva. Curitiba: InterSaberes, 2021 p. 12 Considerando o excerto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 5 – Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, de Educação Especial e Inclusiva, assinale a alternativa correta sobre a acessibilidade universal: O A) Os lugares exclusivos para deficientes independem da acessibilidade universal. O B) A acessibilidade universal tem obrigatoriedade em supermercados e lojas. O C) A acessibilidade universal deve ser obrigatória somente nos parques de diversões e restaurantes. O D) Somente os museus e shoppings devem possuir acessibilidade universal. O E) Cidades com acessibilidade universal ainda é uma realidade irrealizável em muitas capitais e cidades brasileiras.