Leia o seguinte fragmento de texto:
" [Na] história da educação brasileira, as tendências pedagógicas acompanharam os processos sociais [...] a escola aderiu a tendēncias que podem ser conservadoras e/ou renovadas. A tendência liberal tradicional esteve fortemente presente na escola [..]′′
Após esta avaliaçāo, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponivel em: SANTOS, Camila Casteliano Pereira dos. Rota de aprendizagem da aula 1. Avaliaçāo, educaçăo e sociedade. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 4.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto Rota de aprendizagem da aula 1 de Avaliação, educação e sociedade, assinale a alternativa que apresenta corretamente a função da tendência tradicional na escola:
A Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para serem inseridas em suas culturas.
B Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para mão de obra, a escola passa a ser tecnicista.
C Nessa tendência, a escola prepara pessoas para serem cidadãos de bem, que julgam a vida de acordo com os seus principios.
D Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para viver em sociedade, de acordo com suas habilidades.
E Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para servirem as demandas do estado.
![Question image: Leia o seguinte fragmento de texto:
" \( [\mathrm{Na}] \) história da educação brasileira, as tendências pedagógicas acompanharam os processos sociais [...] a escola aderiu a tendēncias que podem ser conservadoras e/ou renovadas. A tendência liberal tradicional esteve fortemente presente na escola \( [. .]^{\prime \prime} \)
Após esta avaliaçāo, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponivel em: SANTOS, Camila Casteliano Pereira dos. Rota de aprendizagem da aula 1. Avaliaçāo, educaçăo e sociedade. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 4.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto Rota de aprendizagem da aula 1 de Avaliação, educação e sociedade, assinale a alternativa que apresenta corretamente a função da tendência tradicional na escola:
A Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para serem inseridas em suas culturas.
B Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para mão de obra, a escola passa a ser tecnicista.
C Nessa tendência, a escola prepara pessoas para serem cidadãos de bem, que julgam a vida de acordo com os seus principios.
D Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para viver em sociedade, de acordo com suas habilidades.
E Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para servirem as demandas do estado.](https://prod-meuguru-guruia-assets.s3.sa-east-1.amazonaws.com/Leia-o-seguinte-jM7Nz4veV?X-Amz-Algorithm=AWS4-HMAC-SHA256&X-Amz-Content-Sha256=UNSIGNED-PAYLOAD&X-Amz-Credential=ASIAQXTC4KK6ZGCY7HEQ%2F20251022%2Fsa-east-1%2Fs3%2Faws4_request&X-Amz-Date=20251022T195402Z&X-Amz-Expires=900&X-Amz-Security-Token=IQoJb3JpZ2luX2VjEHwaCXNhLWVhc3QtMSJIMEYCIQC%2BwZu69neYBUGoBo02fJCCL%2FNqXO17fhf4BKoYnXjSoAIhAKGQDdSk9aADPIkzZGM2Hg%2FNUNnr8gH0pH9Nm9lFkr5BKuUDCDUQAhoMMDUwNjczMjQyODEzIgwLyQIKhpl%2BQXXfrzQqwgPm46BygPcfeMfRK65gzM5MCIsMi96ZrwC8YtDiZYvXlHw%2BTUZDg8tSkemICmVutfGOh%2B4hDF0JoDOB%2BdArwvxXW%2BqkhvU9MPxKAkXQzIck%2BsRfrfD1zOvfArIvf9AlTQE8JM4HdcunU8pbHMOuGbLO1f5vT%2BDQRbzn1zwOnVsRcNYffIsFlnO64ypj1NWId3ddetMPIvAPKkPcIlNEDGKeZDl9jwxXDmtcJeIezWJqLGydcSD4cQsfcWFZSomE0y2UZ1wtDI8nqblxZJoJM%2F3mBropMLmyIKXR%2BYmiJvz4tqjLnfZdW51CskyWTdd7ZUNsqowbAp%2BW1qvka7mmcDs8%2Fq0fr1E0QtTTCzxzqoMlZlRzPatbneSC3s%2BXyK8%2Fm8f%2BNEVaAVnw4rninHyF%2F8gFfiqtZRlqoOzBIwYOqdRpiRjSn%2BxhUMAeEPH1TyIhHpgFBdAh2orz%2FdSmRsSc8VhozeYor7jlmhXjcS8dwHwmb6%2BU0YXUJ4Ij9JnQx2NpLqxWxhhTLjSsioAuwDqZCBfHxfuAHUo9HmnbHaIkZoL2PaTjWiU9oHGk94xocolf%2B6vEET4P60ppGJqF11hC87OIw3Qwv97kxwY6pAEyuz4lGR2BzN1qZLflP0%2B2Na%2BbW0BvcKQXt8H%2F6BwxMj%2FO%2BycKp0kg1stAFneRu8egC%2BcxS3bbj9CXQ%2B6pTM%2BceN3Vyzeu3yAz5Pi8bc30CigGPILLf6A21bqKbD%2FXxTidC8gZ9qyISVOcvidl1pH1PZ55DYG7I7weA8zDDYMEfcFmJvRoKUOtTVMrSg0GY8XXCCVG3dYBxOGt%2BpWIkRanaSXcKQ%3D%3D&X-Amz-Signature=d7c5d14596c4dbf1701903a4cc07cc6221b8781fadb10d94d07b9f96544d02ef&X-Amz-SignedHeaders=host&x-amz-checksum-mode=ENABLED&x-id=GetObject "Leia o seguinte fragmento de texto:
\" \( [\mathrm{Na}] \) história da educação brasileira, as tendências pedagógicas acompanharam os processos sociais [...] a escola aderiu a tendēncias que podem ser conservadoras e/ou renovadas. A tendência liberal tradicional esteve fortemente presente na escola \( [. .]^{\prime \prime} \)
Após esta avaliaçāo, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponivel em: SANTOS, Camila Casteliano Pereira dos. Rota de aprendizagem da aula 1. Avaliaçāo, educaçăo e sociedade. Curitiba, Intersaberes, 2019. p. 4.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do texto Rota de aprendizagem da aula 1 de Avaliação, educação e sociedade, assinale a alternativa que apresenta corretamente a função da tendência tradicional na escola:
A Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para serem inseridas em suas culturas.
B Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para mão de obra, a escola passa a ser tecnicista.
C Nessa tendência, a escola prepara pessoas para serem cidadãos de bem, que julgam a vida de acordo com os seus principios.
D Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para viver em sociedade, de acordo com suas habilidades.
E Nessa tendência, a escola tem a função de preparar pessoas para servirem as demandas do estado.")
