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Aluno
MOD 1-UNID 1 - Atividade Fixação 2 01 - Comunicar é a habi...
MOD 1-UNID 1 - Atividade Fixação 2
01 - Comunicar é a habilidade de externalizar informações, emoções, opiniões e qualquer tipo de conhecimento de um indivíduo para outro. A boa comunicação está na base de qualquer relacionamento humano e, na esfera profissional, não poderia ser diferente. Quanto maior for o entendimento entre as pessoas, maior será o bem-estar existente entre os interlocutores e mais produtiva e eficiente será sua convivência. Sobre um processo de comunicação eficiente, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção:
a.
Em um processo de comunicação eficiente, a palavra, o tom de voz, os gestos, o contexto não necessitam estar integrados à mensagem que é transmitida, pois o que vale é o que está escrito.
b.
A demonstração de profissionalismo, o conhecimento sobre o assunto, a experiência e a credibilidade auxiliam a criação de uma imagem ora positiva, ora negativa, atribuindo autoridade e respeito.
c.
Nenhumas das alternativas anteriores está correta.
d.
Dentro de um processo comunicativo, para que se obtenha a confiança das pessoas envolvidas, é necessário que suas falas estejam sintonizadas e coerentes com as diversas atitudes e situações desenvolvidas no seu dia a dia.
e.
Quando uma mensagem não produz resultados, dizemos que há desperdício de energia. Mensagens que não agreguem resultados positivos ou que não agreguem resultado algum não devem ser rejeitadas, e sim aproveitadas.
02 – Observe os elementos da comunicação:
I) Emissor: Revista Veja
II) Receptor: os leitores da publicação.
III) Canal: língua portuguesa
IV) Código: mídia impressa
V) Contexto ou referente: principal - bullying nas escolas
VI) Mensagem: Abaixo a tirania dos valentões (principal).
Está(ao) INCORRETOS:
Escolha uma opção:
a.
V, VI
b.
III, IV
c.
I, III
d.
I, V
e.
IV, VI
03 – Analise a imagem abaixo e assinale a única letra correta:
Escolha uma opção:
a.
A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o emissor foi demitido.
b.
Nenhuma das alternativas é correta.
c.
A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo houve comunicação, porém o receptor não captou a mensagem.
d.
A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o código são gestos.
e.
A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o canal são gestos.
04 – Observe o texto abaixo:
"Sujeito oracional é um sujeito sob a forma de oração. Portanto, quando existe uma oração subordinada substantiva fazendo papel de sujeito, ela é denominada de sujeito oracional. O sujeito oracional também pode ser chamado de oração subordinada substantiva subjetiva."
A função da linguagem predominante neste texto é:
Escolha uma opção:
a.
Função fática, pois explica ao leitor um assunto, gerando assim um diálogo.
b.
Função emotiva ou expressiva, visto que o texto é narrado por um sujeito.
c.
Função referencial, visto que informa ao leitor sobre o determinado assunto.
d.
Função metalinguística, pois usa a língua portuguesa para explicar sobre o uso da própria língua.
e.
Função conativa ou apelativa, pois incita ao leitor estudar gramática.
05 – Assinale a alternativa que contenha a sequência correta sobre as funções da linguagem, importantes elementos da comunicação:
-
Ênfase no emissor (lª pessoa) e na expressão direta de suas emoções e atitudes.
-
Evidencia o assunto, o objeto, os fatos, os juízos. É a linguagem da comunicação.
-
Busca mobilizar a atenção do receptor, produzindo um apelo ou uma ordem.
-
Ênfase no canal para checar sua recepção ou para manter a conexão entre os falantes.
-
Visa à tradução do código ou à elaboração do discurso, seja ele linguístico ou extralinguístico.
-
Voltada para o processo de estruturação da mensagem e para seus próprios constituintes, tendo em vista produzir um efeito estético.
( ) função metalinguística.
( ) função poética.
( ) função referencial.
( ) função fática.
( ) função conativa.
( ) função emotiva.
Escolha uma opção:
a.
1, 2, 4, 3, 6, 5.
b.
5, 2, 6, 4, 3, 1.
c.
6, 5, 2, 4, 3, 1.
d.
5, 6, 2, 4, 3, 1.
e.
3, 5, 2, 4, 6, 1.
MOD 1-UNID 1 - Atividade Fixação 2
01 - Comunicar é a habilidade de externalizar informações, emoções, opiniões e qualquer tipo de conhecimento de um indivíduo para outro. A boa comunicação está na base de qualquer relacionamento humano e, na esfera profissional, não poderia ser diferente. Quanto maior for o entendimento entre as pessoas, maior será o bem-estar existente entre os interlocutores e mais produtiva e eficiente será sua convivência. Sobre um processo de comunicação eficiente, assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma opção: a. Em um processo de comunicação eficiente, a palavra, o tom de voz, os gestos, o contexto não necessitam estar integrados à mensagem que é transmitida, pois o que vale é o que está escrito.
b. A demonstração de profissionalismo, o conhecimento sobre o assunto, a experiência e a credibilidade auxiliam a criação de uma imagem ora positiva, ora negativa, atribuindo autoridade e respeito.
c. Nenhumas das alternativas anteriores está correta.
d. Dentro de um processo comunicativo, para que se obtenha a confiança das pessoas envolvidas, é necessário que suas falas estejam sintonizadas e coerentes com as diversas atitudes e situações desenvolvidas no seu dia a dia.
e. Quando uma mensagem não produz resultados, dizemos que há desperdício de energia. Mensagens que não agreguem resultados positivos ou que não agreguem resultado algum não devem ser rejeitadas, e sim aproveitadas.
02 – Observe os elementos da comunicação:
I) Emissor: Revista Veja
II) Receptor: os leitores da publicação.
III) Canal: língua portuguesa
IV) Código: mídia impressa
V) Contexto ou referente: principal - bullying nas escolas
VI) Mensagem: Abaixo a tirania dos valentões (principal).
Está(ao) INCORRETOS:
Escolha uma opção: a. V, VI
b. III, IV
c. I, III
d. I, V
e. IV, VI
03 – Analise a imagem abaixo e assinale a única letra correta:
Escolha uma opção: a. A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o emissor foi demitido.
b. Nenhuma das alternativas é correta.
c. A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo houve comunicação, porém o receptor não captou a mensagem.
d. A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o código são gestos.
e. A imagem acima representa como os seis elementos da comunicação trabalham na hora de um diálogo. Vemos que neste exemplo o canal são gestos.
04 – Observe o texto abaixo:
"Sujeito oracional é um sujeito sob a forma de oração. Portanto, quando existe uma oração subordinada substantiva fazendo papel de sujeito, ela é denominada de sujeito oracional. O sujeito oracional também pode ser chamado de oração subordinada substantiva subjetiva."
A função da linguagem predominante neste texto é: Escolha uma opção: a. Função fática, pois explica ao leitor um assunto, gerando assim um diálogo.
b. Função emotiva ou expressiva, visto que o texto é narrado por um sujeito.
c. Função referencial, visto que informa ao leitor sobre o determinado assunto.
d. Função metalinguística, pois usa a língua portuguesa para explicar sobre o uso da própria língua.
e. Função conativa ou apelativa, pois incita ao leitor estudar gramática.
05 – Assinale a alternativa que contenha a sequência correta sobre as funções da linguagem, importantes elementos da comunicação:
-
Ênfase no emissor (lª pessoa) e na expressão direta de suas emoções e atitudes.
-
Evidencia o assunto, o objeto, os fatos, os juízos. É a linguagem da comunicação.
-
Busca mobilizar a atenção do receptor, produzindo um apelo ou uma ordem.
-
Ênfase no canal para checar sua recepção ou para manter a conexão entre os falantes.
-
Visa à tradução do código ou à elaboração do discurso, seja ele linguístico ou extralinguístico.
-
Voltada para o processo de estruturação da mensagem e para seus próprios constituintes, tendo em vista produzir um efeito estético.
( ) função metalinguística.
( ) função poética.
( ) função referencial.
( ) função fática.
( ) função conativa.
( ) função emotiva.
Escolha uma opção: a. 1, 2, 4, 3, 6, 5.
b. 5, 2, 6, 4, 3, 1.
c. 6, 5, 2, 4, 3, 1.
d. 5, 6, 2, 4, 3, 1.
e. 3, 5, 2, 4, 6, 1.