Nada é mais forte do que o exemplo.Existem diversos responsáveis por empresas ou grupos de pessoas que pregam isto e aquilo, que dizem o que deve ser feito, que expressam o que querem e dão a impressão de saberem para onde conduzem os resultados, mas apenas falam, seus atos não correspondem ao que pregam, e os resultados são: colaboradores frustrados, pessoas que não compram e muito menos vendem as ideias que foram pregadas, descontentamento e críticas Existem padrões de liderança que sofrerão a influência tanto da motivação do líder, quanto dos subordinados e das condições em que a tarefa será exercida e assim falamos da liderança situacional que baseia-se em uma inter-relação entre: 1. Comportamento de tarefa II. Comportamento de relacionamento III. Nível de saláno dos subordinados IV. Maturidade V. Tempo de trabalho dos subordinados e do lider Podemos afirmar que A) Somente as alternativas I II e IV estão corretas B) Somente as alternativas I, III e IV estão corretas. C) Nenhuma das alternativas está correta D) Somente as alternativas ill. IV e V estão corretas E) Todas as allemativas estão corretas

A teoria da liderança situacional realmente enfatiza a importância da inter-relação entre o estilo de liderança e a maturidade dos subordinados para determinar a abordagem mais eficaz para a liderança. Esta teoria foi desenvolvida por Paul Hersey e Ken Blanchard, e foca principalmente em dois principais comportamentos do líder:

1. Comportamento de tarefa - refere-se ao grau em que o líder organiza e define as responsabilidades de cada membro da equipe. Isso inclui definir os papéis, explicar as tarefas, e estabelecer prazos e padrões de desempenho.

2. Comportamento de relacionamento - diz respeito ao grau em que o líder mantém comunicações bidirecionais, oferece suporte emocional, encorajamento e envolve os membros da equipe nas tomadas de decisão.

Além disso, a teoria considera o nível de maturidade dos subordinados como um fator crucial, que é avaliado com base na capacidade e na disposição/confiança dos subordinados para assumir a responsabilidade pela própria direção. A maturidade é dividida em quatro níveis, variando de baixa a alta maturidade, e sugere que diferentes níveis requerem diferentes estilos de liderança.

Os itens mencionados sobre nível de salário dos subordinados e tempo de trabalho dos subordinados e do líder não são componentes diretamente associados aos princípios fundamentais da liderança situacional conforme originalmente propostos por Hersey e Blanchard. Embora esses fatores possam influenciar o ambiente de trabalho e a dinâmica da equipe, eles não são considerados variáveis centrais na determinação do estilo de liderança mais eficaz segundo a teoria da liderança situacional.

Portanto, a afirmativa correta é:

A) Somente as alternativas I, II e IV estão corretas.