“Nesse sentido, é importante pontuar que expressa, além do pensamento, a cultura de um período, uma época, sendo fruto do imbricamento tempo e espaço, deixando claras as intencionalidades, ou seja, não há pureza na escrita do texto, sempre terá um objetivo a ser alcançado, uma ideia a ser expressa na ambivalência da ética, moral que representa algum grupo social” (RIBEIRO, 2022). Analise a citação acima de Ribeiro (2022) e vamos dialogar sobre como ela retrata a natureza da elaboração/produção do texto acadêmico. Ao realizar a atividade, atente para os seguintes critérios: 1) Apresente seu argumento (em até 15 linhas) de acordo aos conceitos trabalhados na Unidade 01 e 02. 2) Cite todas as referências utilizadas. 3) Realize comentários (Em dias alternados) nas respostas dos colegas, preconizando o respeito e a difusão do conhecimento sobre o tema. 4) Estabeleça relações entre a questão problematizadora e os conceitos trabalhados nas unidades. Referências: BRASILEIRO, Ada Magaly Matias. Leitura e produção textual. Porto Alegre: Penso Editora, 2019 (Disponível na biblioteca virtual)

A citação de Ribeiro (2022) destaca a complexidade e intencionalidade inerentes à produção de textos acadêmicos, refletindo a cultura e o contexto histórico em que são criados. Segundo Brasileiro (2019), a escrita acadêmica não é um ato isolado, mas sim um processo que envolve a interação entre o autor, o contexto cultural e social, e os objetivos específicos que se deseja alcançar. Essa perspectiva é coerente com as discussões das Unidades 01 e 02, que enfatizam a importância da crítica e da reflexão na construção do conhecimento acadêmico. O texto acadêmico, portanto, não é neutro; ele carrega as marcas do tempo e espaço em que foi produzido, bem como as intenções do autor. A ética e a moral mencionadas por Ribeiro indicam que a escrita acadêmica deve ser consciente de suas implicações sociais e culturais, buscando sempre contribuir para o avanço do conhecimento de maneira responsável e inclusiva. Dessa forma, a elaboração de textos acadêmicos é um exercício de diálogo entre o passado e o presente, entre o individual e o coletivo, sempre com um propósito claro e ético.

Referências:

BRASILEIRO, Ada Magaly Matias. Leitura e produção textual. Porto Alegre: Penso Editora, 2019.

RIBEIRO, [Nome do Autor]. [Título do Livro ou Artigo]. [Local de Publicação]: [Editora], 2022. (Nota: Como a referência completa de Ribeiro não foi fornecida, é importante completar com as informações adequadas).