O Ciclo de Aprendizagem Vivencial (CAV) é uma técnica de atividade em grupo que propõe que, durante o andamento da atividade, faça-se um percurso que parta das emoções para chegar à racionalidade, passando por fases que constituem um modelo explicativo com finalidades didáticas. É composto por cinco fases, que devem ser executadas na seguinte ordem:
A quetão possui 4 alternativas
Vivência, Relato, Processamento, Generalização e Aplicação.
Vivência, Processamento, Generalização, Relato e Aplicação.
Vivência, Processamento, Relato, Generalização e Aplicação.
Vivência, Relato, Generalização, Processamento e Aplicação.