O conceito de transposição didática, introduzido por Michel Verret em 1975 e aprofundado por Yves Chevallard em 1985, destaca a modificação do saber científico quando é transferido para o ambiente escolar. A transposição didática envolve a adaptação do conhecimento científico para transmiti-lo ao aluno por meio de estratégias pedagógicas de ensino. Qual é o principal aspecto abordado pelo conceito de transposição didática?
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Maria
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06/10/24

Question

Question image: O conceito de transposição didática, introduzido por Michel Verret em 1975 e aprofundado por Yves Chevallard em 1985, destaca a modificação do saber científico quando é transferido para o ambiente escolar. A transposição didática envolve a adaptação do conhecimento científico para transmiti-lo ao aluno por meio de estratégias pedagógicas de ensino. Qual é o principal aspecto abordado pelo conceito de transposição didática?

O conceito de transposição didática, introduzido por Michel Verret em 1975 e aprofundado por Yves Chevallard em 1985, destaca a modificação do saber científico quando é transferido para o ambiente escolar. A transposição didática envolve a adaptação do conhecimento científico para transmiti-lo ao aluno por meio de estratégias pedagógicas de ensino. Qual é o principal aspecto abordado pelo conceito de transposição didática?

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06/10/24

Accepted Answer

O principal aspecto abordado pelo conceito de transposição didática é a adaptação do conhecimento científico para que ele possa ser transmitido aos alunos através de estratégias pedagógicas no ambiente escolar. Isso envolve modificar e simplificar o saber científico para torná-lo acessível e compreensível no contexto educacional.

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