O conhecimento teórico é fundamental para que os gestores escolares compreendam os princípios, os modelos e as tendências da gestão educacional. Por meio da formação teórica adquirem conhecimentos sobre os diferentes modelos de gestão, as políticas educacionais e as práticas pedagógicas inovadoras. Esta base permite uma compreensão maior sobre os fundamentos da gestão escolar e sua aplicação na prática profissional.
Perante o que se apresenta no texto, qual das alternativas a seguir melhor descreve a importância do conhecimento teórico na formação de gestores escolares?
I- Permite que os gestores tomem decisões baseadas em intuições pessoais, sem a necessidade de embasamento teórico.
II- Proporciona uma compreensão aprofundada dos princípios, modelos e tendências da gestão educacional, essencial para a aplicação efetiva de políticas e práticas pedagógicas.
III- Facilita a adoção de métodos tradicionais de ensino, desconsiderando inovações pedagógicas.
IV- É secundário, pois a experiência prática é.
