O CRMG se organiza considerando eixos estruturantes, ou seja, eixos que orientam toda a Educação Básica do território mineiro e que devem ser observados cotidianamente. Nesse sentido, toda e qualquer proposta de trabalho deve estar estruturada considerando esses eixos. Identifique-os abaixo:
a.
Experiências educativas associadas à realidade contemporâneas, experiências conectadas com a bagagem histórico-cultural dos estudantes, educação como direito de TODOS, direitos de aprendizagens definidos por meio das habilidades e competências.
b.
Experiências educativas conectadas com o contexto contemporâneo levando em conta a realidade e necessidades de cada estudante, o protagonismo dos envolvidos no processo, inclusão e acesso a todos, valorização da diversidade no contexto do território mineiro.
c.
Formação integral, direitos de aprendizagens, equidade, diversidade e inclusão, o protagonismo dos envolvidos no processo.
d.
Os sujeitos e seus tempos de vivência, direito à aprendizagem, currículo e educação integral, escola democrática e participativa, equidade, diversidade e inclusão, currículo e formação continuada dos educadores, currículo e avaliação das aprendizagens.
