O desenvolvimento mental, caracterizado no período anterior pelo egocentrismo intelectual e social, é superado neste período pelo início da construção lógica – capacidade da criança de estabelecer relações que permitam a coordenação de pontos de vista diferentes. Esses pontos de vista podem referir-se a pessoas diferentes ou à própria criança, que “vê” um objeto ou situação com aspectos diferentes e até conflitantes.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta:
No plano afetivo, isso significa que ela não será capaz de cooperar com os outros.
No plano afetivo, isso significa que ela não terá nenhum tipo de comunicação com os outros.
No plano intelectual, o que possibilitará isso é o surgimento de uma nova capacidade mental da criança: as sensações.
Ela consegue realizar uma ação física ou mental para um fim (objetivo) e revertê-la para o seu início.
As operações sempre se referem a objetos concretos presentes nunca experimentados.
