O diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção/ Hiperatividade (TDAH) é reconhecido como algo atual, moderno e pertencente ao século XXI sua repercussão quanto ao processo de aprendizagem. No processo histórico a identificação de hiperatividade ou do próprio transtorno esteve associada a características do comportamento. A partir disso, assinale a alternativa correta quanto ao modo como no início do processo histórico foi possível identificar o TDAH.
a.
Foi associado ao processo de alteração do comportamento e por isso relacionado ao processo de aprendizagem.
b.
Foi associado à impulsividade e dificuldades comportamentais nas relações sociais e de controle.
c.
Foi vinculado ao fato de que meninos tendem a expressar mais sua impulsividade e por isso são portadores de déficit de atenção.
d.
Foi vinculado ao conceito de atenção, e repercutiu no entendimento de que indisciplina é uma causa.
e.
Foi associado ao fato de que o déficit de atenção causava mudanças comportamentais.
