O objetivo norteador das ciências era evidenciar, por meio de um raciocínio lógico formal, a veracidade dos dogmas cristãos. Nesse sentido, a Filosofia devia exercer uma função assistencial no cumprimento desse fim. Uma das principais características que reconhecemos em todos os momentos da Educação medieval na Europa Ocidental é:
A erudição está subordinada ao domínio dos saberes clássicos.