O objeto central de estudo da Psicopedagogia estrutura-se em torno do processo de aprendizagem humana e de seus padrões evolutivos, que são considerados:
A Cognitivos e sociais
B Normais e patológicos
C Maturacionais e afetivos
D Comportamentais, de valores, de personalidade e de relacionamento
E Criativos, de diversidade, de universalidade e impulsivos