O texto "El desarrollo de um curriculum inclusivo" foi um material promovido pela UNESCO em 2004.
(UNESCO. El desarrollo de um curriculum inclusivo. In: Temário Aberto sobre Educación Inclusiva. Santiago-Chile: Oficina Regional de Educación de la UNESCO para a América Latina y el Caribe, 2004, p.103-117) Segundo esse material, um bom currículo precisa?
A) Considerar as experiências de aprendizagem; ter clara a definição de aprendizagem desejada; desenvolver formas de uma avaliação inclusivas; apoiar os professores.
B) Desconsiderar as experiências de aprendizagem; ter clara a definição de aprendizagem desejada; desenvolver formas de uma avaliação inclusivas; apoiar os professores.
C) Considerar as experiências de aprendizagem; ter clara a definição de aprendizagem desejada; mas é preciso desenvolver formas de uma avaliação rígidas.
D) Desconsiderar as experiências de aprendizagem e não ter clara a definição de aprendizagem desejada; desenvolver formas de uma avaliação inclusivas.
E) Considerar as experiências de aprendizagem; ter clara a definição de aprendizagem desejada; desenvolver formas de uma avaliação inclusivas; porém não é necessário apoiar os professores.
