Observe o quadro e complete-o.
Linguagem usual
O quíntuplo de um número.
O quadrado de um número.
x
2
A soma de um número com cinco.
3x 1 4
5x 2 8
A diferença entre um número e três.
O dobro de um número menos dez.
x 2 x
3
x 1 x
7
2 Quais são as variáveis em cada expressão algébrica?
a) 2y 1 8
b) 5x 1 3
c) 2xy 1 x
d) 1x z
1
2
3 Transforme as afirmações escritas em linguagem
usual para expressões algébricas.
a) O triplo de um número.
b) A metade de um número mais 3.
c) O quadrado de um número menos 4.
d) A terça parte de um número mais o dobro des-
se número.
e) 5 menos um número.
f) O dobro de um número mais 7.
g) Um número dividido por 4.
4 Transforme cada expressão algébrica em uma
afirmação escrita na linguagem usual, sendo x
um número racional.
a) 4x 1 9
b) 1x
f)
1
4
c)
x
3
d) x2
e) x2
1 10
1 2x
5
x 21
2
g) x 1 8
h) 8z
i)
y
5
x
x 3 cm
5 Invente uma expressão algébrica e dê para um
colega passá-la para a linguagem usual.
A) 4x
B) 3x 1 9
C) 2(x 1 3)
Expressões algébricas, equações e inequações do 1o grau • CAPÍTULO 4
107
x
Linguagem
matem‡tica
6 Mônica e o pai dela estão brincando de perguntas
e respostas. As regras são as seguintes:
• quem acertar, ganha 10 pontos;
• quem errar, perde 3 pontos.
Mônica teve x acertos e y erros. Qual expressão al-
gébrica indica os pontos obtidos por ela no total?
7 Qual expressão algébrica indica o número de dias
em um período formado por x semanas comple-
tas mais 3 dias?
8 Considere que n representa um número natural.
Indique por meio de expressões algébricas:
a) a soma do triplo desse número com 7;
b) 40% desse número;
c) o sucessor desse número;
d) o dobro da diferença entre esse número e 9;
e) a metade desse número diminuída de 11.
f) a soma de 8 com
2
3
Pagamento:
R100,00133PSoˊR 100,00 e 3 prestações iguais.
T
Te
elevisoreslev sores
Fogões
Fogões
e viisoelevis
As imagens desta
página não estão
representadas em
proporção.
desse número.
9 O cartaz está anunciando a promoção de uma loja.
Refrigeradores
a) O que a letra P está indicando?
b) A expressão algébrica 100 1 3 3 P indica o quê?
10 Escreva de 2 maneiras diferentes a expressão al-
gébrica que representa a medida de perímetro de
cada retângulo.
a)
x
3x
x
3x
b)
x
x 1 3
11 Para cada região plana I, II e III a seguir, associe
uma expressão algébrica A, B ou C que representa
a medida de perímetro da região.
I
3 cm
II
III
x 1 3
x
c)
x
y
Ilustrações: Banco de
imagens/Arquivo da editora
B