Os procedimentos de ensino são as estratégias e métodos utilizados pelo professor para organizar e conduzir o processo de ensino e de aprendizagem. Esses procedimentos incluem desde a escolha das metodologias até a definição das atividades e recursos que facilitam a construção do conhecimento pelos alunos. A seleção de procedimentos deve considerar os objetivos educacionais, o conteúdo, o perfil da turma e o contexto em que o ensino ocorre (Mendonça; Cordeiro, 2019).
Fonte: MENDONÇA, C. T. M.; CORDEIRO, S. M. N. Didática. Maringá - PR, Unicesumar, 2019.
A partir deste contexto, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Alternativa 1:
Procedimentos de ensino bem planejados incluem atividades que promovem a interação, o pensamento crítico e a participação ativa dos alunos.
Alternativa 2:
Os procedimentos de ensino devem ser os mesmos para todas as turmas, independentemente de suas características ou necessidades.
Alternativa 3:
O uso de diferentes procedimentos de ensino prejudica a aprendizagem, pois pode causar confusão nos alunos.
Alternativa 4:
Procedimentos de ensino consistem apenas na exposição oral do conteúdo pelo professor, sendo as demais práticas secundárias.
Alternativa 5:
A escolha dos procedimentos de ensino não precisa estar alinhada aos objetivos da aula, pois o foco está exclusivamente na aplicação das atividades.
