Para ensinar uma criança a andar de bicicleta, segundo a visão do Comportamentalismo de Skinner, o mais correto é: A) Andar de bicicleta bastante tempo, para que a criança observe, mostrando as dificuldades e os perigos que podem acontecer. B) Reforçar o primeiro comportamento correto da criança, ao sentar-se na bicicleta, e reforçar, gradualmente, os comportamentos que se aproximarem do comportamento final desejado. C) Mostrar vídeos de outras crianças andando de bicicleta, explicando cada movimento que elas fazem. D) Deixar a criança sozinha com a bicicleta, para que ela explore o objeto e descubra, sozinha, a forma de andar no veículo. E) Chamar uma outra pessoa para ensinar a criança a andar na bicicleta.