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Estudos Gerais11/30/2024

Para Libâneo (1994), a Didática trata dos objetivos e condiç...

Para Libâneo (1994), a Didática trata dos objetivos e condições de realização do processo de ensino, ligando meios pedagógico-didáticos a objetivos sociopolíticos. Muitos recursos didáticos são adotados para auxiliar no ensino e na construção de conceitos e conhecimentos dentro de sala de aula. Sob esse viés, podemos citar os livros didáticos, que trazem procedimentos metodológicos para o processo de ensino-aprendizagem, proporcionando pesquisas e atividades a serem executadas, a fim de ampliar e aprofundar o repertório cultural, tanto dentro de sala como fora dela. Marque a alternativa que indica de forma incorreta as características do livro didático:

a. O livro didático escolhido pela instituição deve refletir a concepção de educação que a escola acredita.

b. O livro didático é sempre completo, e todas as ações em sala de aula devem se basear nele.

c. A escolha do livro didático a ser utilizado pela instituição e pelo professor deve ser criteriosa, considerando os princípios didáticos, a realidade social e o conteúdo dos temas tratados.

d. O livro didático deve trazer conteúdos que enriqueçam os alunos, ampliando seu horizonte de conhecimento, mas não deve ser um fim em si mesmo.

Para Libâneo (1994), a Didática trata dos objetivos e condições de realização do processo de ensino, ligando meios pedagógico-didáticos a objetivos sociopolíticos. Muitos recursos didáticos são adotados para auxiliar no ensino e na construção de conceitos e conhecimentos dentro de sala de aula. Sob esse viés, podemos citar os livros didáticos, que trazem procedimentos metodológicos para o processo de ensino-aprendizagem, proporcionando pesquisas e atividades a serem executadas, a fim de ampliar e aprofundar o repertório cultural, tanto dentro de sala como fora dela. Marque a alternativa que indica de forma incorreta as características do livro didático:

a. O livro didático escolhido pela instituição deve refletir a concepção de educação que a escola acredita.

b. O livro didático é sempre completo, e todas as ações em sala de aula devem se basear nele.

c. A escolha do livro didático a ser utilizado pela instituição e pelo professor deve ser criteriosa, considerando os princípios didáticos, a realidade social e o conteúdo dos temas tratados.

d. O livro didático deve trazer conteúdos que enriqueçam os alunos, ampliando seu horizonte de conhecimento, mas não deve ser um fim em si mesmo.
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