Para trabalhar com a aprendizagem ativa, o professor deve atentar ao nível de conhecimento dos alunos e adequar os problemas ao currículo a ser trabalhado. Um exemplo é o trabalho por meio de projetos.
Qual é uma das estratégias mencionadas por Valente (2014) para promover a aprendizagem ativa e adaptativa, integrando as TICs ao processo de ensino-aprendizagem?
VALENTE, J. A. Blended learning e as mudanças no ensino superior: a proposta da sala de aula invertida. Educar em Revista, Curitiba, n. 4, p. 79-97, 2014. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/er/nspe4/0101-4358-er-esp-04-00079.pdf. Acesso em: 11 set. 2016.
